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Digital Studies/ Le Champ Numerique
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Projekte
Information Technology and Education in Support of Digital Citizenship
Aktivitäten
European Group for Organizational Studies (Externe Organisation)
Didaktisches Kolloquium der Universität Hildesheim
Leading without formal power
The business university and the future city
Forschungskompetenz von (Lehramts-) Studierenden in der Studieneingangsphase
Doing Social Research with Artists
Preise
Berufung in UNO-Gremium (Compliance Committee der Aarhus Convention)
Publikationen
Balanced Scorecard implementations – The case of a city hall
Effects of land-use change on wetland ecosystem services
Patient-reported outcomes in rehabilitation research
Against Metaphor – Against Interpretation
Tree species richness promotes an early increase of stand structural complexity in young subtropical plantations
Adaptive Lehrerinterventionen beim mathematischen Modellieren
Developing key competencies in sustainability through project-based learning in graduate sustainability programs
Projektorientiertes Lernen in einem anwendungsbezogenen Studienprojekt
Re/working Affect - Queer Feminist Engagements
Presse / Medien
Max Bloch: Dagmar Bussiek, Benno Reifenberg (1892-1970). Eine Biographie. (Buchbesprechung)
