Schwerpunktthema Kompetenzorientierter Unterricht – Englisch: Ein Fach aus dem Handlungsfeld I stellt sich vor
Presse/Medien: Presse / Medien
Quellenangaben
| Titel | Das Projekt ZZL-Netzwerk „Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrkräftebildung“ 2. Förderphase: Ergebnisbericht 01/2021 – 12/2021 |
|---|---|
| Land/Gebiet | Deutschland |
| Datum der Veröffentlichung | 04.05.22 |
| URL | https://www.qualitaetsoffensive-lehrerbildung.de/lehrerbildung/shareddocs/downloads/projekte/ergebnisse/2022_05_04_ergebnisbericht2021_zzl-netzwerk_lueneburg.pdf?__blob=publicationFile&v=2 |
| Personen | Fenja Kuchenbuch, Torben Schmidt |