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2017
Fachlichkeit als antiquierter Anspruch? Unterricht gedacht als Bewältigung von Herausforderung im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung "Sache - Dinge - Aufgaben?"
Kater-Wettstädt, L. (Sprecher*in)
07.03.2017
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
Kooperationen im Langzeitpraktikum – Unterrichtsbesprechungen im Lehrendentandem
Beckmann, T. (Sprecher*in)
07.03.2017
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Politikworkshop „Deutschland und der Brexit“ für den B2-Intensivkurs für Geflüchtete an der Leuphana
Münch, S. (Sprecher*in)
07.03.2017
Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Lehre
Trajectory-based computational study of coherent behavior in flows
Padberg-Gehle, K. (Sprecher*in) & Schneide, C. (Ko-Autor*in)
07.03.2017
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
88th Annual Meeting of the International Association of Applied Mathematics and Mechanics - GAMM 2017
Raza, S. H. (Präsentator*in) & Klusemann, B. (Ko-Autor*in)
06.03.2017 → 10.03.2017
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
#angekommen
De Carvalho Rodrigues, T. (Teilnehmer*in)
06.03.2017
Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer
Critical Artists and Urban Development in Hanover, Hamburg, Jerusalem and Tel Aviv - Theoretical and Field Access, Exploratory Interviews
Kirchberg, V. (Sprecher*in), Seidl, M. (Sprecher*in) & Groth, T. (Sprecher*in)
06.03.2017
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Fortbildung "Sprachsensibler Fachunterricht"
Neumann, A. (Sprecher*in)
06.03.2017 → 09.03.2017
Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Transfer
Frühjahrstagung der Gesellschaft für Chemische Technik und Biotechnologie - DECHEMA 2017
Pleißner, D. (Teilnehmer*in)
06.03.2017 → 07.03.2017
Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
How important are SDGs for teacher educators? – Engage educators in a global landscape: Mapping the terrain with a case study of a pilot professional development program from Ethiopia
Adomßent, M. (Sprecher*in)
06.03.2017 → 10.03.2017
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

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