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  1. 2016
  2. Zum Einfluss differenzieller Lernmilieus und ihrer sozialräumlichen Gebundenheit auf die Sprachfähigkeit von Schülerinnen und Schülern

    Schmitz, A. (Ko-Autor*in) & Oleschko, S. (Präsentator*in)

    14.03.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  3. 7th IEEE Global Engineering Education Conference - EDUCON 2016

    Block, B.-M. (Sprecher*in)

    12.03.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  4. Légitimation des pratiques d'art social

    Cnossen, B. (Sprecher*in)

    11.03.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  5. Live im Klassenzimmer - Theoretische Entwicklung, praktische Erprobung und wissenschaftliche Evaluation eines neuen Lehr-Lernsettings in der Hochschullehre

    Leiss, D. (Präsentator*in)

    11.03.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  6. Nachhaltigkeit bewegt die Jugend

    Michelsen, G. (Sprecher*in)

    11.03.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  7. Die Bedeutung der Gattungserwartung bei der Textlektüre – Wie wird das Textverständnis durch die Rezeptionshaltung beeinflusst?

    Schmitz, A. (Präsentator*in), Schuttkowski, C. (Präsentator*in), Gräsel, C. (Ko-Autor*in) & Rothstein, B. (Ko-Autor*in)

    10.03.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  8. Joseph Beuys und das Tier in der zeitgenössischen Kunst

    Moss, M. (Sprecher*in)

    10.03.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer

  9. Modellbildung in der Wirtschaftsinformatik aus Perspektive der Bayesschen Statistik

    Funk, B. (Sprecher*in)

    10.03.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  10. Ull Hohn: Foregrounds, Distances

    Loichinger, H. C. (Sprecher*in)

    10.03.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung