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  1. 2024

  2. Linguistically Responsive Teaching in Teacher Education – Innovative Approaches to Analyzing and Improving Pre-service Teachers’ Beliefs about Multilingualism

    Kardel, L. (Sprecher*in), Ehmke, T. (Ko-Autor*in) & Lemmrich, S. (Ko-Autor*in)

    28.08.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  3. The Open Innovation Mindset of School Leaders- The Key to Successful Digital Innovation in Schools?

    Witthöft, J. (Sprecher*in) & Pietsch, M. (Ko-Autor*in)

    28.08.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  4. Training Teachers to Teach Adaptively: Empirical Findings on Teacher Education in the Field of Adaptive Teaching in Mathematics Instruction

    Lemmrich, S. (Sprecher*in), Leiss, D. (Ko-Autor*in) & Ehmke, T. (Ko-Autor*in)

    28.08.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  5. ‘Cultural Ecosystem’ as tool for researching alternative cultures – potentials, limits and the question of ‘another black box’.

    Kuchar, R. (Sprecher*in)

    27.08.2024 → 30.08.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  6. Trajectory based Analysis and visualisation of coherent flow structures in stirred tank reactors

    Thai, T. T. (Präsentator*in), Klünker, A. (Ko-Autor*in), Padberg-Gehle, K. (Ko-Autor*in), Weiland, C. J. (Ko-Autor*in), Steuwe, E. (Ko-Autor*in) & von Kameke, A. (Ko-Autor*in)

    01.08.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  7. Führung an Schulen: Was ist mit den vernachlässigten 95%?

    Pietsch, M. (Sprecher*in)

    10.07.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  8. Affective polarization and the support for different forms of government. Evidence from Germany

    Engler, S. (Sprecher*in)

    04.07.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  9. Forschendes Lernen zum Whole School Approach als doppelter Lernanlass von Studierenden und schulischem Berufsbildungspersonal – Konzeption und Umsetzung eines universitären Seminars

    Hantke, H. (Sprecher*in)

    04.07.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  10. AG Fort-, Weiter- und Erwachsenenbildung der Nationalen Plattform BNE (NP BNE) (Veranstaltung)

    Kähler, A.-F. (Mitglied)

    03.07.2024 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Netzwerke und Partnerschaften › Transfer

  11. Gamification as a tool to increase species protection awareness for bats

    Krebs, A.-K. (Sprecher*in)

    03.07.2024

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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