Postdigitales Musizieren: Dinge, Praktiken, Akteur_innen

Nach der Digitalisierung des gesamten "Musik-Lebenszyklus" – also von ihrer Entstehung, über die Verbreitung, Wahrnehmung bis hin zur Weiter-Verarbeitung – stellen sich zunehmend Fragen nach der Macht und Wirkung der Dinge und den Akteur_innen in diesen differenzierten Netzwerken. Hier kommt den dahinter stehenden Algorithmen und der Soft- und weniger der Hardware eine zunehmend zentrale Bedeutung zu. Nicht erst seit der Rezeption der Möglichkeiten von Musik-Apps beschreitet nun auch die Musikpädagogik Bereiche, in denen auf theoretischer Ebene die Pädagogik der Dinge, Akteur-Netzwerk-Theorien oder jüngere Arbeiten zur Identitäts- oder Medienbildung in postdigitaler Gesellschaft Beachtung finden. Im Vortrag sollen Einblicke in diese Theorien gegeben und anhand eines eigenen, BMBF-geförderten Forschungsvorhabens zu postdigitalen MusikmachDingen illustriert sowie diskutiert werden.