Zwischen Inklusion und Distinktion. Armutssensibler Religionsunterricht unter Berücksichtigung genderbezogener Aspekte

Research output: Contributions to collected editions/worksChapter

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Zwischen Inklusion und Distinktion. Armutssensibler Religionsunterricht unter Berücksichtigung genderbezogener Aspekte. / Uppenkamp, Vera.
Religiöse Bildung an den Rändern der Vielfalt. : Soziale Benachteiligung, Religion, Geschlecht. ed. / Thorsten Knauth; Silke Reindl; Maren A. Jochimsen. Waxmann Verlag, 2023. p. 139-151.

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Uppenkamp, V 2023, Zwischen Inklusion und Distinktion. Armutssensibler Religionsunterricht unter Berücksichtigung genderbezogener Aspekte. in T Knauth, S Reindl & MA Jochimsen (eds), Religiöse Bildung an den Rändern der Vielfalt. : Soziale Benachteiligung, Religion, Geschlecht. Waxmann Verlag, pp. 139-151.

APA

Uppenkamp, V. (2023). Zwischen Inklusion und Distinktion. Armutssensibler Religionsunterricht unter Berücksichtigung genderbezogener Aspekte. In T. Knauth, S. Reindl, & M. A. Jochimsen (Eds.), Religiöse Bildung an den Rändern der Vielfalt. : Soziale Benachteiligung, Religion, Geschlecht (pp. 139-151). Waxmann Verlag.

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Uppenkamp V. Zwischen Inklusion und Distinktion. Armutssensibler Religionsunterricht unter Berücksichtigung genderbezogener Aspekte. In Knauth T, Reindl S, Jochimsen MA, editors, Religiöse Bildung an den Rändern der Vielfalt. : Soziale Benachteiligung, Religion, Geschlecht. Waxmann Verlag. 2023. p. 139-151

Bibtex

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RIS

TY - CHAP

T1 - Zwischen Inklusion und Distinktion. Armutssensibler Religionsunterricht unter Berücksichtigung genderbezogener Aspekte

AU - Uppenkamp, Vera

PY - 2023

Y1 - 2023

KW - Theologie

UR - https://www.waxmann.com/?eID=texte&pdf=4789.pdf&typ=inhalt

M3 - Kapitel

SN - 978-3-8309-4789-9

SP - 139

EP - 151

BT - Religiöse Bildung an den Rändern der Vielfalt.

A2 - Knauth, Thorsten

A2 - Reindl, Silke

A2 - Jochimsen, Maren A.

PB - Waxmann Verlag

ER -