Von der Kunst aus: Möglichkeiten des integrierten Zweitsprachenlernens im Fach Kunst – Darstellung der Entwicklung, Dokumentation und Evaluation eines DaZ-Förderkonzeptes im Fachunterricht Kunst, Klasse 5

Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearchpeer-review

Authors

Original languageGerman
Title of host publicationZur Sprache.kom : Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
EditorsUrsula Bredel, Irina Ezhova-Heer, Stephan Schlickau
Number of pages16
Place of PublicationGöttingen
PublisherUniversitätsverlag Göttingen
Publication date2014
Pages197–213
ISBN (print)978-3-86395-124-5
DOIs
Publication statusPublished - 2014
Externally publishedYes

DOI