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  1. 2011
  2. Published

    Modelling scenarios to identify a combined sediment-water management strategy for the large reservoirs of the Tuyamuyun hydro-complex

    Olsson, O., Sorokin, A. & Ikramova, M., 03.2011, In: Irrigation and Drainage Systems. 25, 1, p. 1-18 18 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. Published

    Special Issue The Discourse of Redundancy Introduction

    Weizman, E. & Fetzer, A., 03.2011, In: Language Sciences. 33, 2, p. 239-242 4 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  4. Published

    Stellungnahme zu Walentowski H. et al. 2010. Sind die deutschen waldnaturschutzkonzepte adäquat für die erhaltung der buchenwaldtypischen flora und fauna? Eine kritische bewertung basierend auf der herkunft der waldarten des mitteleuropäischen Tief- und hügellandes. Forstarchiv 81, 195-217

    Meyer, P., Schmidt, M., Blick, T., Brunet, J., Dorow, W. H. O., Hakes, W., Härdtle, W., Heinken, T., Hertel, D., Knapp, H. D., Leuschner, C., Oheimb, G., Otte, V. & Schmidt, W., 03.2011, In: Forstarchiv. 82, 2, p. 62-66 5 p.

    Research output: Journal contributions › Comments / Debate / Reports › Research

  5. Published

    The ontological politics of artistic interventions: Implications for performing action research

    Beyes, T. & Steyaert, C., 03.2011, In: Action Research. 9, 1, p. 100-115 16 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. The pitfall-trap of species conservation priority setting

    Martín-López, B., González, J. A. & Montes, C., 03.2011, In: Biodiversity and Conservation. 20, 3, p. 663-682 20 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. Published

    Wie unterscheiden sich Familien in Bezug auf naturwissenschaftliche Anregungen im Vorschulalter? Familiäre Disparitäten im Elementarbereich: Eine Analyse im Rahmen des SNaKE-Projekts

    Nissen, A., Odau, S., Lankes, E.-M., Steffensky, M. & Carstensen, C. H., 03.2011, Lernen und Lehren im Sachunterricht – Zum Verhältnis von Konstruktion und Instruktion: Jahrestagung 2011. Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts , p. 40 1 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review

  8. Effect of yttrium addition on lattice parameter, Young's modulus and vacancy of magnesium

    Peng, Q., Meng, J., Li, Y., Huang, Y. & Hort, N., 25.02.2011, In: Materials Science and Engineering A. 528, 4-5, p. 2106-2109 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  9. Published

    The amphibians and reptiles of the Lore Lindu National Park area, Central Sulawesi, Indonesia

    Wanger, T. C., Motzke, I., Saleh, S. & Iskandar, D. T., 20.02.2011, In: Salamandra. 47, 1, p. 17-29 13 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Intrinsic human elimination half-lives of polychlorinated biphenyls derived from the temporal evolution of cross-sectional biomonitoring data from the United Kingdom

    Ritter, R., Scheringer, M., MacLeod, M., Moeckel, C., Jones, K. C. & Hungerbühler, K., 01.02.2011, In: Environmental Health Perspectives. 119, 2, p. 225-231 7 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  11. Published

    Repeated sampling detects gene flow in a flightless ground beetle in a fragmented landscape

    Drees, C., Hüfner, S., Matern, A., Nève, G. & Aßmann, T., 01.02.2011, In: Hereditas. 148, 1, p. 36-45 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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