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  1. 2020
  2. Published

    Reconceptualising Business-IT Alignment for Enabling Organisational Agility

    Horlach, B., Drews, P., Drechsler, A., Schirmer, I. & Böhmann, T., 2020, Proceedings of ECIS 2020: ECIS 2020 Research papers. A. F. I. S. (ed.). AIS eLibrary, 17 p. 95

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearchpeer-review

  3. Published
  4. Published

    Reiseanalyse Trendstudie 2030 - Urlaubsnachfrage im Quellmarkt Deutschland.

    Lohmann, M., Yarar, N., Sonntag, U. & Schmücker, D., 2020, Kiel: FUR Forschungsgemeinschaft Urlaub und Reisen. 148 p.

    Research output: Books and anthologiesBook

  5. Published

    Responsible Management Learning and Education in Need of Inter- and Transdisciplinarity

    Beckmann, M. & Schaltegger, S., 2020, The SAGE Handbook of Responsible Management Learning and Education. Moosmeyer, D. C., Laasch, O., Parkes, C. & Brown, K. G. (eds.). Los Angeles: SAGE Publications Inc., p. 561-577 17 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  6. Published
  7. Published

    Review of: Toews, Miriam. 2018. Women Talking. London, UK: Faber & Faber. 216pp., h/c. $24.00.

    Völz, S., 2020, In: Journal of Amish and Plain Anabaptist Studies. 8, 1, p. 101-102 2 p.

    Research output: Journal contributionsCritical reviewsResearch

  8. Published

    Rolle vorwärts mit Time delay: mittels App und Video den Bewegungsablauf lernen

    Wirszing, D., Greve, S. & Thumel, M., 2020, In: Sport & Spiel. 20, 4, p. 4-7 4 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesTransferpeer-review

  9. Published

    Scenes of Indifference: The Addressee of the Adventure

    Lagaay, A. & Rauch, M. F., 2020, In: Ethics and Politics. 22, 3, p. 87–108 22 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  10. Published

    Schulbezogenes mathematisches Vorwissen von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium

    Hagena, M., Besser, M., Ehmke, T. & Leiß, D., 2020, Beiträge zum Mathematikunterricht 2019: 53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik. Frank, A., Krauss, S. & Binder, K. (eds.). Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Vol. 3. p. 1021-1024 4 p. (Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik; vol. 53).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

  11. Published

    Schülerfeedback - was steckt hinter dem Kreuz auf dem Fragebogen?

    Lenske, G. & Praetorius, A.-K., 2020, In: Empirische Pädagogik. 34, 1, p. 11-29 19 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review