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  1. 2022
  2. Published

    The Immunisation against COVID-19 as a Global Public Good

    Bäumler, J. & Sarno, J., 01.01.2022, In: Zeitschrift für ausländisches öffentliches Recht und Völkerrecht . 82, 1, p. 159-193 35 p.

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  3. Published

    Zur Symbiose von Integrated Reporting und Controlling: Einbettung in die empirische Forschung und Handlungsempfehlungen

    Velte, P., 01.01.2022, Handbuch Controlling. Becker, W. & Ulrich, P. (eds.). 2., überarbeitete und erweiterte ed. Wiesbaden: Springer Gabler, p. 1213-1231 19 p.

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  4. Leere untern Tannenbaum: Die Krise der Lieferketten

    Möller, S., 01.2022, In: Blätter für deutsche und internationale Politik. 67, 1, p. 37-40 4 p.

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  5. Published

    City scale modeling of ultrafine particles in urban areas with special focus on passenger ferryboat emission impact

    Lauenburg, M., Karl, M., Matthias, V., Quante, M. & Ramacher, M. O. P., 2022, In: Toxics. 10, 1, 30 p., 3.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  6. Published

    Controller und Nachhaltigkeit im Kontext neuer Berichterstattungspflichten

    Lühn, M., Nuzum, A-K., Petersen, H. & Schaltegger, S., 2022, In: REthinking: Finance. 1, p. 25-33 9 p., REF1398613.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  7. Critical Evaluation of SDGs and Circular Economy in (Business) Education: Reflection on a long-term Sustainability Strategy of Degrowth from Case Studies in 'Circular' Products

    Kopnina, H. & Benkert, J., 2022, Engagement with Sustainable Development in Higher Education.. Öztürk, M. (ed.). Springer, p. 51-65 15 p. (Sustainable Development Goals Series.).

    Research output: Contributions to collected editions/worksChapterpeer-review

  8. Published

    Das Assessment auf der SCoRe-Lernplattform

    Vagts, T., Seyfried, L-M. & Groß, N., 2022, Student Crowd Research: Videobasiertes Lernen durch Forschung zur Nachhaltigkeit . Groß, N., Preiß, J., Paul, D., Brase, A. K. & Reinmann, G. (eds.). Waxmann Verlag, p. 41 - 52 12 p. (Medien in der Wissenschaft; vol. 79).

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  9. Published
  10. Accepted/In press

    Design principles for advancing higher education sustainability learning through transformative research

    Bernert, P., Wanner, M., Fischer, N. & Barth, M., 2022, (Accepted/In press) In: Environment, Development and Sustainability. 18 p.

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  11. Published

    Deutscher Corporate Governance Kodex 2022 mit Fokus auf Nachhaltigkeit: Darstellung und kritische Würdigung der Neufassung

    Wulf, I. & Velte, P., 2022, In: Steuern und Bilanzen . 14, p. 543-550 8 p.

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