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  1. 2016
  2. Published

    Scaffolding guided inquiry-based chemistry education at an inclusive school

    Klika, D. & Abels, S. J., 2016, Electronic Proceedings of the ESERA 2015 Conference: Science Education Research: Engaging learners for a sustainable future. Andrée, M. & Jimenez - Aleixandre, M. P. (eds.). University of Helsinki, Vol. Part 7. p. 1030-1037 8 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  3. Published

    Science-Related Outcomes: Attitudes, Motivation, Value Beliefs, Strategies

    Schiepe-Tiska, A., Roczen, N., Müller, K., Prenzel, M. & Osborne, J., 2016, Assessing Contexts of Learning : An International Perspective. Cham: Springer Verlag, p. 301-329 29 p. (Methodology of Educational Measurement and Assessment).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  4. Published

    Social Entrepreneurship: The foundation of tomorrow’s commercial business models?

    Halberstadt, J. & Kraus, S., 2016, In: International Journal of Entrepreneurial Venturing. 8, 3, p. 261-279 19 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  5. Published

    Sozial-ökologische Transformation braucht Kritik an den gesellschaftlichen Naturverhältnissen: Zur notwendigen Verankerung von Nachhaltigkeitsforschung in feministischer Theorie und Praxis

    Gottschlich, D. & Katz, C., 2016, In: Soziologie und Nachhaltigkeit : SuN ; Beiträge zur sozial-ökologischen Transformationsforschung. 2, 3, p. 1-18 18 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. Published

    Trickkisten: Heinz von Foerster und der Zauber der Kybernetik

    Müggenburg, J. K., 2016, Trick 17 : Mediengeschichten zwischen Zauberkunst und Wissenschaft. Vehlken, S., Müller-Helle, K., Müggenburg, J. & Sprenger, F. (eds.). Norderstedt: meson press, p. 59-84 26 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  7. Published

    Using transition management concepts for the evaluation of intersecting policy domains ('grand challenges'): The case of Swedish, Norwegian and UK biofuel policy

    Klitkou, A., Olsen, D. S. & Upham, P. J., 2016, In: International Journal of Foresight and Innovation Policy. 11, 1, p. 73-95 23 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. Zur lernstrategischen Bedeutung von Übungsaufgaben im Mathematikstudium

    Göller, R., 2016, Beiträge zum Mathematikunterricht 2016: Beiträge zum Mathematikunterricht 2016, 50. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 07.03. bis 11.03.2016 in Heidelberg. Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, p. 317-320 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  9. 2015

  10. Entwicklung eines integrativen Logistikmodells für die unternehmensinterne Lieferkette: Verknüpfung der Aufgaben der Produktionsplanung und -steuerung mit logistischen Stell-, Regel- und Zielgrößen

    Schäfers, P. & Schmidt, M., 18.12.2015, In: ZWF Zeitschrift für wirtschaftlichen Fabrikbetrieb. 110, 12, p. 775-778 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  11. Published

    Habermas, critical theory and public policy

    Saretzki, T., 18.12.2015, Handbook of Critical Policy Studies. Fischer, F., Torgerson, D., Durnová, A. & Orsini, M. (eds.). Cheltenham, UK: Edward Elgar Publishing, p. 67-91 25 p. (Handbooks of Research on Public Policy).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  12. Published

    Multitrophic diversity in a biodiverse forest is highly nonlinear across spatial scales

    Schuldt, A., Wubet, T., Buscot, F., Staab, M., Aßmann, T., Böhnke-Kammerlander, M., Both, S., Erfmeier, A., Klein, A.-M., Ma, K., Pietsch, K., Schultze, S., Wirth, C., Zhang, J., Zumstein, P. & Bruelheide, H., 10.12.2015, In: Nature Communications. 6, 8 p., 10169.

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