Publications

On this page the institutional bibliography and open access repository can be searched. Browse by research area or use the search field and advanced search to discover relevant research outputs. Publications published prior to 2000 may be missing. To find specific authors we recommend the Person Index.

Search publications

12101 - 12120 out of 34,185Page size: 20

Sort by: Publication date

2016
Transcending Methodological Nationalism through a Transversal Method? On the Stakes and Challenges of Collaboration
Scheel, S., Cakici, B., Grommé, F., Ruppert, E., Takala, V. & Ustek-Spilda, F., 2016, London: Goldsmiths Press, 36 p. (Arithmus Working Paper Series).
Research output: Working paper › Research communication reports › Research
Published
Transdisziplinäre Bildungsforschung für nachhaltige Entwicklung
Fischer, D., Grunenberg, H., Mader, C. & Michelsen, G., 2016, Forschung für Nachhaltigkeit an deutschen Hochschulen. Leal Filho, W. (ed.). Heidelberg: Springer, p. 25-42 17 p. (Theorie und Praxis der Nachhaltigkeit; no. 1).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Transformational Sustainability Research Methodology
Wiek, A. & Lang, D. J., 2016, Sustainability Science: An Introduction. Heinrichs, H., Martens, P., Michelsen, G. & Wiek, A. (eds.). Dordrecht: Springer Science+Business Media, p. 31-41 11 p. 3
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education
Published
Transzendenz in Beziehung. Zur Diskontinuität der Zeit: [Kapitel IV . E.-G. Die Transzendenz und die Fruchtbarkeit; Kindschaft und Brüderlichkeit; Die Unendlichkeit der Zeit;400-416]
Schües, C., 2016, Der Andere in der Geschichte - Sozialphilosophie im Zeichen des Krieges: Ein kooperativer Kommentar zu Emmanuel Levinas' "Totalität und Unendlichkeit". Liebsch, B. (ed.). Freiburg, München : Verlag Karl Alber, p. 323-344 22 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions in collection of commentaries › Research
Published
Trick 17: Mediengeschichten zwischen Zauberkunst und Wissenschaft
Vehlken, S. (ed.), Müller-Helle, K. (ed.), Müggenburg, J. K. (ed.) & Sprenger, F. (ed.), 2016, Norderstedt: meson press. 118 p.
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
Published
Trick 17 zur Einführung
Vehlken, S., Müggenburg, J. K., Sprenger, F. & Müller-Helle, K., 2016, Trick 17: Mediengeschichten zwischen Zauberkunst und Wissenschaft. Vehlken, S., Müller-Helle, K., Müggenburg, J. & Sprenger, F. (eds.). Lüneburg: meson press, p. 7-14 8 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Trickkisten: Heinz von Foerster und der Zauber der Kybernetik
Müggenburg, J. K., 2016, Trick 17 : Mediengeschichten zwischen Zauberkunst und Wissenschaft. Vehlken, S., Müller-Helle, K., Müggenburg, J. & Sprenger, F. (eds.). Norderstedt: meson press, p. 59-84 26 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Trumps Klimapolitik: Augen zu und vorwärts in die Vergangenheit!
Kemfert, C., 2016, In: DIW Wochenbericht. 83, 46, p. 1120 1 p.
Research output: Journal contributions › Comments / Debate / Reports › Research
Published
Über Mathematik reden: Prozesbezogene und soziale Kompetenzen stärken durch den Austausch mit anderen in Mathekonferenzen
Ruwisch, S., 2016, In: Grundschule Mathematik. 13, 51, p. 2-3 2 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
Published
Überwachung der Unabhängigkeit des Abschlussprüfers durch den Prüfungsausschuss
Velte, P., 2016, In: Audit Committee Quarterly. I/2016, p. 18-19 2 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
Published
Überzeugungen von Lehramtsstudierenden zu Mehrsprachigkeit in der Schule.
Hammer, S., Fischer, N. & Koch-Priewe, B., 2016, In: Die deutsche Schule. 2016, Beiheft 13, p. 147-171 25 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Ubiquitous Memory: I Do Not Remember, We Do Not Forget
Chun, W., 2016, Ubiquitous Computing, Complexity, and Culture. Ekman, U. (ed.). New York: Routledge Taylor & Francis Group, p. 161-174 14 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Umgekehrte Diskriminierungen nach dem Unionsrecht: unterschiedliche Konzepte im Umgang mit einem gemeinsamen Problem
Croon-Gestefeld, J., 2016, In: EUROPARECHT. 51, 1, p. 56-75 20 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Unternehmen der Gesellschaft: Interdisziplinäre Beiträge zu einer kritischen Theorie des Unternehmens
FUGO, 2016, Marburg: Metropolis Verlag. 368 p. (Theorie der Unternehmung; vol. 65)
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
Published
Unternehmenskultur als Führungsaufgabe
Puppatz, M. & Deller, J., 2016, Handbuch Mitarbeiterführung : Wirtschaftspsychologisches Praxiswissen für Fach- und Führungskräfte. Felfe, J. & van Dick, R. (eds.). Berlin: Springer, p. 53-67 15 p. (Springer Reference Psychologie ).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer
Published
Unternehmerische Identität zwischen Nerz, Nerd und Normalunternehmer: Entwicklung eines Forschungsdesigns zur Analyse des (de)aktivierenden Potenzials der medialen Darstellung von Unternehmerinnen
Halberstadt, J., Hölzner, H., Gómez, J. M. & Kraus, S., 2016, (Un)typisch Gender Studies – neue interdisziplinäre Forschungsfragen. Halberstadt, J., Hilmers, L., Kubes, T. A. & Weingraber, S. (eds.). Opladen: Budrich UniPress , p. 157-170 14 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Unterricht analysieren und reflektieren mit unterschiedlichen Fallmedien: Ist Video wirklich besser als Text?
Schneider, J., Bohl, T., Kleinknecht, M., Rehm, M., Kuntze, S. & Syring, M., 2016, In: Unterrichtswissenschaft. 44, 4, p. 474-489 16 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Unterrichtsqualität an Gemeinschaftsschulen: Ergebnisse quantitativer und qualitativer Untersuchungen zur Qualität unterrichtlicher Prozesse
Meissner, S., Merk, S., Pietsch, M. & Bohl, T., 2016, Die Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg. Bohl, T. & Wacker, A. (eds.). 1 ed. Münster: Waxmann Verlag, p. 193-212 20 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Untersuchungen von Transfereffekten musikalischer Angebote. Ergebnisse aus der Studie Wirkungen und langfristige Effekte musikalischer Angebote (WilmA-Teilprojekt Transfer)
Groß, N. & Schwippert, K., 2016, Musikalische Bildungsverläufe nach der Grundschulzeit. : Ausgewählte Ergebnisse des BMBF-Forschungsschwerpunkts zu den Aspekten Adaptivität, Teilhabe und Wirkung . Koordinierungsstelle des BMBF-Forschungsschwerpunkts 'Musikalische Bildungsverläufe' (ed.). Dortmund: Technische Universität Dortmund, p. 83 - 101 19 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
(Un)typisch Gender Studies: neue interdisziplinäre Forschungsfragen
Halberstadt, J. (ed.), Hilmers, L. (ed.), Kubes, T. (ed.) & Weingraber, S. (ed.), 2016, Opladen: Budrich UniPress . 306 p.
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

Previous 1...602 603 604 605 606 607 608 609 ...1710 Next