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2017
Published
Ressourcen. Soziologische Beiträge der Nachhaltigkeitsdebatte
Henkel, A., 2017, Nachhaltigkeitswissenschaften und die Suche nach neuen Wissensordnungen. Pfister, T. (ed.). Marburg: Metropolis Verlag, p. 75-112 38 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Rethinking art's relation to its social context: the example of the Artist Placement Group
Jordan, U. & Hennig, N., 2017, Nidos meno kolonija: Apie naujumą. Bučinskaitė, J. (ed.). Vilnius: Vilniaus Dailės Akademijos Leidykla, p. 175-177 3 p. (žurnalas – log; no. 8).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Revisited: how gender role stereotypes affect the image of entrepreneurs among young adults
Meyer, V., Tegtmeier, S. & Pakura, S., 2017, In: International Journal of Gender and Entrepreneurship. 9, 4, p. 319-337 19 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Rhetorik und/ oder Religion: Mimesis und Originalität beim späten Klopstock
Wolff, J., 2017, Wortmacht/Machtwort: Deutungsmachtkonflikte in und um Religion. Stöllger, P. & Kumlehn, M. (eds.). Würzburg: Königshausen & Neumann, p. 355-390 36 p. (Interpretation Interdisziplinär; vol. 16).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Rhythm and Technics: On Heidegger's Commentary on Rimbaud
Hui, Y., 2017, In: Research in Phenomenology. 47, 1, p. 60-84 25 p.
Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research
Right into the heart. Branford Marsalis and the blues "Housed from Edward"
Zaddach, W-G., 2017, Inside the Jazzomat: new perspectives for jazz research. Pfleiderer, M., Frieler, K., Abeßer, J., W-G. Z. & Burkhart, B. (eds.). Mainz: Schott Music, p. 227-242 16 p. (Schott Campus).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Riparian Atlantic Forest restoration: water table depth and planting spacing affected the growth of planted trees
Weidlich, E. W. A., Curcio, G. R. & Uhlmann, A., 2017, Linking Science and Practise for a Better World: Book of Abstracts; VII World Conference on Ecological Restoration. Durigan, G. (ed.). Sociedad Ibero Americana y der Caribe de Restauracion Ecologica, p. 41 1 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review
Published
Robustness of coherent sets computations
Klünker, A. & Padberg-Gehle, K., 2017, Proceedings of the 9th European Nonlinear Dynamics Conference: ENOC 2017, 25-30 June 2017, Budapest, Hungary. Stépán, G. & Csernák, G. (eds.). Budapest: Congressline Ltd., 2 p. 493
Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review
Rohöl: Marktdaten und Simulationen deuten auf stabiles Gleichgewicht hin
Zaklan, A., Ansari, D. & Kemfert, C., 2017, In: DIW Wochenbericht. 84, 48, p. 1098-1104 7 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Rotkohlsaftindikator und Kristalldeo – eine unerklärliche Reaktion? Mit Unterstützung von Modellen eine komplexe Farbreaktion erklären
Lembens, A., Abels, S. & Steininger, R., 2017, In: Naturwissenschaft im Unterricht - Chemie. 28, 159, p. 34-37 4 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
Published
Sameness and Difference in Children's Literature: An Introduction
O'Sullivan, E. & Immel, A., 2017, Imagining Sameness and Difference in Children's Literature : From the Enlightenment to the Present Day. O'Sullivan, E. & Immel, A. (eds.). London, New York: Palgrave Macmillan, p. 1-25 25 p. (Critical Approaches to Children's Literature).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Say on Pay-Regulierung nach der Neufassung der Richtlinien 2007/36/EU und 2013/34/EU
Velte, P., 2017, In: NZG - Neue Zeitschrift für Gesellschaftsrecht. 20, 10, p. 368-371 4 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Schätzen - Die Kunst des Messens ohne Messgerät
Stinken-Rösner, L., 2017, In: Praxis der Naturwissenschaften - Physik in der Schule. 66, 2, p. 12-15 4 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review
Published
Scheiben: Medien der Durchsicht und Reflexion
Göttel, D. (ed.) & Krautkrämer, F. (ed.), 2017, 1 ed. Bielefeld: transcript Verlag. 156 p. (Edition Medienwissenschaft)
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
Published
Schlemmer, Oskar
Mordhorst, S., 2017, Das große Tanzlexikon: Tanzkulturen, Epochen, Personen, Werke. Hartmann, A. & Woitas, M. (eds.). 2 ed. Laaber: Laaber Verlag, p. 543-544 2 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research
Schlussbericht zum Verbundprojekt "Sicherung und Nachnutzung der Forschungsdaten des Rahmenprogramms zur Förderung der empirischen Bildungsforschung": Projektlaufzeit: 01.10.2013 bis 30.09.2016 = Final report of the cooperation project "Archiving and re-use of research data from the framework programme for the promotion of Empirical Educational Research"
Meyermann, A., Bambey, D., Ebel, T., Eisentraut, M., Jansen, M. & Kuhl, P., 2017, Frankfurt: Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation - DIPF.
Research output: Working paper › Project reports › Research
Published
Schreiben im Übergang von Bildungsinstitutionen
Knorr, D. (ed.), Lehnen, K. (ed.) & Schindler, K. (ed.), 2017, Frankfurt/Main u. a.: Peter Lang Verlag. 226 p. (Textproduktion und Medium; vol. 15)
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
Published
Schriftliche Ergebnisrückmeldungen zum Unterrichtswissen – ein geeignetes Mittel zur Förderung von Selbstreflexion im Lehramtsstudium?
Depping, D. & Ehmke, T., 2017, In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 35, 1, p. 234-250 17 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Schulische Kompetenzen und schulische Motivation von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Förderschulen und allgemeinen Schulen
Kocaj, A., Kuhl, P., Haag, N., Kohrt, P. & Stanat, P., 2017, IQB-Bildungstrend 2016: Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich. Stanat, P., Schipolowski, S., Rjosk, C., Weirich, S. & Haag, N. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 302-316 15 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to scientific reports › Research
Published
Schwer – schwierig – diffizil: Zum Einfluss sprachlicher Komplexität von Aufgaben auf fachliche Leistungen in der Sekundarstufe I
Leiß, D., Domenech, M., Ehmke, T. & Schwippert, K., 2017, Mathematik und Sprache: Empirischer Forschungsstand und unterrichtliche Herausforderungen. Leiss, D., Hagena, M., Neumann, A. & Schwippert, K. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 99-125 27 p. (Sprachliche Bildung; vol. 3).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

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