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  1. Published

    Mentoring für Nachwuchswissenschaftlerinnen als hochschuldidaktische Maßnahme der Universität Lüneburg

    Thiem, A., 2006, Hochschuldidaktik und Fachkulturen: Gender als didaktisches Prinzip. Dudeck, A. & Jansen-Schulz, B. (eds.). Wiesbaden: UniversitätsVerlagWebler, p. 133-143 11 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  2. Published

    Mentoring für Frauen - eine Allianz von Unternehmen und Nachwuchskräften zur beruflichen Qualifizierung von Frauen in der Wirtschaft

    Riesen, K., 2006, Mentoring als Wettbewerbsfaktor für Hochschulen: Strukturelle Ansätze der Implementierung. Franzke, A. & Gotzmann, H. (eds.). Hamburg, Münster: LIT Verlag, p. 101-109 9 p. (Focus Gender; vol. 7).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  3. Mentoring als hochschuldidaktisches Instrument: Ergebnisse der Erprobung eines Team-Mentoringkonzepts als Ressource während der Studieneingangsphase als kritische Lebenssituation

    Fuge, J., Jahn, R. W. & Söll, M., 2009, Friedrich-Schiller Universität Jena, 38 p. (Jenaer Arbeiten zur Wirtschaftspädagogik; vol. 39).

    Research output: Working paper › Research communication reports › Research

  4. Mental representation of global environmental risks

    Böhm, G. & Pfister, H.-R., 2001, Environmental risks: Perception, Evaluation and Management. Böhm, G., Nerb, J., McDaniels, T. & Spada, H. (eds.). Amsterdam [u.a.]: JAI Press, p. 1-30 30 p. (Research in Social Problems and Public Policy; vol. 9).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  5. Published

    Mental models and attentional processes in car driving

    Höger, R., Seidenstücker, J. & Marquardt, N., 27.10.2005, Driver behaviour and training: Volume 2. Dorn, L. (ed.). London: Routledge Taylor & Francis Group, p. 443-449 7 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  6. Published

    Mentaliät und Lehrperson

    Maset, P., 2006, Lehrerbildung - ein universitäres Kaleidoskop. Fischer, A., Hahn, G. & Karsten, M.-E. (eds.). Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, p. 145-149 5 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  7. Published

    Mental Health of school children in times of Coronavirus pandemic

    Paulus, P., 2022, Lüneburg: Zentrum für Angewandte Gesundheitswissenschaften (ZAG), 16 p.

    Research output: Working paper › Working papers

  8. Published

    Mental health – backbone of the soul

    Paulus, P., 19.06.2009, In: Health Education. 109, 4, p. 289-298 10 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  9. Mental fatigue and the control of cognitive processes: Effects on perseveration and planning

    van der Linden, D., Frese, M. & Meijman, T. F., 01.05.2003, In: Acta Psychologica. 113, 1, p. 45-65 21 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Mentale Modelle und Vertrauensbildung: Eine wirtschaftsethische Analyse

    Beckmann, M., Mackenbrock, T., Pies, I. & Sardison, M., 2004, Halle-Wittenberg: Forschungsinstitut Wittenberg-Zentrums für Globale Ethik, 19 p. (Diskussionspapier; vol. 2004, no. 04-9).

    Research output: Working paper › Working papers

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