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2004
Published
Schriftlich geprägte Mündlichkeit: Schreiben fürs Hören
Pabst-Weinschenk, M. & Wachtel, S., 2004, Grundlagen der Sprechwissenschaft und Sprecherziehung. Pabst-Weinschenk, M. (ed.). München [u.a.]: Reinhardt Verlag, p. 90-100 11 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Schulangst
Sieland, B., 2004, Wörterbuch Schulpädagogik: Ein Nachschlagewerk für Studium und Schulpraxis. Keck, R. W., Sandfuchs, U. & Feige, B. (eds.). [Bad Heilbrunn]: Klinkhardt, p. 279-380 102 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research
Published
Schulaufsicht heute - der anthropogene Faktor
Czerwenka, K., 2004, In: Forum E. 57, 4, p. 11-12 2 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
Published
Schullaufbahnempfehlungen von Lehrkräften für Kinder am Ende der vierten Jahrgangsstufe
Bos, W., Voss, A., Lankes, E-M., Schwippert, K., Thiel, O. & Valtin, R., 2004, IGLU: Einige Länder der Bundesrepublik Deutschland im nationalen und internationalen Vergleich . Bos, W., Lankes, E-M., Prenzel, M., Schwippert, K., Valtin, R. & Walther, G. (eds.). Münster [u.a.]: Waxmann Verlag, p. 191-228 38 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Schwellenphänomene: Perspektiv-Hummels Raumkunst
Söntgen, B., 2004, Romantische Wissenspoetik: Die Künste und die Wissenschaften um 1800. Brandstetter, G. & Neumann, G. (eds.). Würzburg: Königshausen & Neumann, p. 311-323 13 p. (Stiftung für Romantikforschung; vol. 26).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Semantische Flexibilität im Alltagsgespräch
Stein, S., 2004, Stabilität und Flexibilität in der Semantik: Strukturelle, kognitive, pragmatische und historische Perspektiven . Pohl, I. & Konerding, K-P. (eds.). Frankfurt am Main [u.a.]: Peter Lang Verlag, p. 241-273 33 p. (Sprache - System und Tätigkeit ; vol. 52).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Sich dem Rhythmus beim Double Dutch stellen: ein methodischer Weg vom Rope Skipping zum Double Dutch
Sinning, S. & Kipper, J., 2004, In: Sportpraxis. 45, 4, p. 10-13 4 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Signal, Material, Sampling: zur ästhetischen Aneignung medientechnischer Übertragung
Großmann, R., 2004, Übertragung - Transfer - Metapher: Kulturtechniken, ihre Visionen und Obsessionen. Sanio, S. & Scheib, C. (eds.). Bielefeld: Kerber Verlag, p. 91-110 20 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Sind Bildungsstandards die richtige Antwort auf PISA?
von Saldern, M., 2004, Bildung und Standards: Zur Kritik der "Instandardsetzung" des deutschen Bildungswesens. Schlömerkemper, J. (ed.). Juventa Verlag, p. 66-100 35 p. ( Die Deutsche Schule : Beiheft ; vol. 8).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
Published
Sinnstiftung durch Unterbrechung: zur Theologie des Abendmahls
Hailer, M., 2004, In: Ökumenische Rundschau. 53, p. 33-50 18 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

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