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Publications

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7011 - 7020 out of 36,893Page size: 10

  1. Diagnosebegleiter - Lehrerhandreichung: [Für den Mathematikunterricht Klasse 1-4]

    Guder, K.-U., 2007, 1. ed. Stuttgart: Ernst Klett.

    Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education

  2. Queere Theologien: eine antisemitismuskritische Spurensuche

    Uppenkamp, V. & Ta Van, J., 06.12.2024, Wien : Verein Feinschwarz.

    Research output: other publications › Articles in scientific forums or blogs › Transfer

  3. Skala zur Erfassung der Überzeugung zur Bedeutung der Mathematik für nachhaltige Entwicklung (BMNE)

    Göller, R., Schlüter, D., Hagena, M., Padberg-Gehle, K. & Besser, M., 2025

    Research output: other publications › Other › Research

  4. The transition from School to Post-Secondary Education – What factors affect educational decisions?

    Seidel, K., 03.2021, Lüneburg: Institut für Volkswirtschaftslehre der Universität Lüneburg, 29 p. (Working Paper Series in Economics; vol. 398).

    Research output: Working paper › Working papers

  5. Calendar

    Hoof, F., 12.12.2019, Oxford Handbook of Media, Technology, and Organization Studies. Beyes, T., Holt, R. & Pias, C. (eds.). Oxford: Oxford University Press, p. 54-67 14 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  6. Cloud-Arbeit in Österreich: Narrative, Praxis und Gestaltungsoptionen

    Maric, S. & Schüßler, E., 2023, Gesammelte Impulse zum Tag der Plattformarbeit: Perspektiven aus Forschung und Interessenpolitik; Tagung organisiert von Arbeiterkammer Wien und Stadt Wien 25. Mai 2023. Wien: Kammer für Arbeiter und Angestellte für Wien , p. 37-40 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  7. Einfluss der Erstsprache von Lernenden auf ihre Vorstellungen im Fach Biologie

    Sowinski, R. & Abels, S., 04.2023, Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Aachen 2022. van Vorst, H. (ed.). Essen: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, p. 973-976 4 p. (Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP); vol. 43).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research

  8. Was wollen Kinder und Jugendliche in Bezug auf Nachhaltigkeit und Konsum wissen, wie kommunizieren sie und wie informieren sie sich? Eine Literaturanalyse

    Fischer, D., Grunenberg, H. & Ruckelshauß, T., 2017, Lüneburg: Universität Lüneburg, Institut für Umweltkommunikation (INFU), 45 p. (INFU-Diskussionsbeiträge; no. 40).

    Research output: Working paper › Working papers

  9. The Shareholder Value Effect of System Overloads: An Analysis of Investor Responses to the 2003 Blackout in the US

    Bouzzine, Y. D. & Lueg, R., 05.11.2021, In: International Journal of Energy Economics and Policy. 11, 6, p. 538-543 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Exploring artful possibilities: a transdisciplinary research on culture, arts and sustainability

    Kagan, S. J., 02.07.2021, Lüneburg: Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg. 252 p.

    Research output: Books and anthologies › Post-doctoral dissertations

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