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6291 - 6300 out of 36,945Page size: 10

  1. Lehrergesundheit als Führungsaufgabe der Schulleitung: Zielvereinbarung zur Förderung guter gesunder Lehrer

    Sieland, B., 2006, PraxisWissen SchulLeitung. Bartz, A. (ed.). München: Carl Link Verlag

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  2. How do students and teachers deal with mathematical modelling problems? The example "Sugarloaf"

    Leiss, D. & Blum, W., 2007, Mathematical Modelling (ICTMA 12): Education, Engineering and Economics ; proceedings from the twelth international conference on the teaching of mathematical modelling and applications. Haines, C., Galbraith, P., Blum, W. & Khan, S. (eds.). Horwood, p. 222-231 10 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  3. Traduzianismus

    Mühling, M., 2005, Religion in Geschichte und Gegenwart (RGG): Handwörterbuch für Theologie und Religionswissenschaft. Betz, H. D. (ed.). 4., völlig neu bearbeitete ed. Tübingen: Mohr Siebeck Verlag, Vol. 8. p. 530 1 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  4. Liebendes Selbstbewußtsein. Das Verständnis Gottes als Liebe bei Ernst Wilhelm Christian Sartorius (1797-1859)

    Mühling, M., 25.01.2001, In: Neue Zeitschrift für Systematische Theologie und Religionsphilosophie. 43, 2, p. 193-207 15 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  5. Tiefenzeit

    Stoffel, P., 10.03.2020, Formen der Zeit: Ein Wörterbuch der ästhetischen Eigenzeiten. Gamper, M., Hühn, H. & Richter, S. (eds.). Hannover: Wehrhahn Verlag, p. 365-372 8 p. (Ästhetische Eigenzeiten; vol. 16).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  6. Das Greenteamkonzept in der außerschulischen Umweltbildung: Ergebnisse einer bundesweiten Evaluation

    Degenhardt, L., Godemann, J., Michelsen, G. & Molitor, H., 2001, In: Empirische Pädagogik. 15, 3, p. 455-481 27 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  7. Respondenz zum Beitrag von Monika Dommann "Reden wir über Geld! Aber wie? Und wozu?"

    Schrage, D., 2011, In: Zeitschrift für Kulturwissenschaften. 1, p. 132-135 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  8. Bewußtsein und Glaube des trinitarischen Gottes

    Mühling, M., 2002, In: Theologie und Philosophie. 77, 4, p. 506-517 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  9. Mißverständnisse verbinden? Kritische Stellungnahme zum Studiendokument “Das Wesen und die Bestimmung der Kirche” (WBK) aus evangelischer Sicht

    Mühling, M., 2002, In: MD. 53, 4-5, p. 73-75 3 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Religionsunterricht in der konsequent pluralistischen Schule: Vorstellung eines neuen Modells ethisch-orientierenden Unterrichts zur Diskussion

    Mühling, M., 2002, In: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie. 54, 2, p. 185-197 13 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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