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32831 - 32840 out of 35,632Page size: 10
  1. Published

    Sprachkompetenz und fachliche Leistung: Sprache als Vermittler zwischen sozioökonomischem Status und mathematischer Kompetenz am Ende der Grundschulzeit

    Merkert, A., Leiss, D. & Lenske, G., 12.2023, In: Zeitschrift für Bildungsforschung. 13, 3, p. 385-411 27 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  2. Externalisierung

    Lambert, L., 01.01.2023, Flucht- und Flüchtlingsforschung: Handbuch für Wissenschaft und Studium. Scharrer, T., Glorius, B., Kleist, O. & Berlinghoff, M. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, p. 513-520 8 p. III.3.5. (Nomos Handbuch).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  3. Westafrika

    Lambert, L. & Zanker, F., 2023, Flucht- und Flüchtlingsforschung: Handbuch für Wissenschaft und Studium. Scharrer, T., Glorius, B., Kleist, J. O. & Berlinghoff, M. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, p. 701-706 6 p. IV.1.4

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  4. Contested Promises: Migrants’ Material Politics vis-à-vis the Humanitarian Border in Niger

    Lambert, L., 08.06.2023, In: Science as Culture. 32, 3, p. 363-386 24 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  5. Published

    What predicts the alleviation of Covid-related future anxiety in schoolchildren 6 to 9 months into the pandemic?

    Voltmer, K. & von Salisch, M., 20.09.2023, In: Frontiers in Psychology. 14, 8 p., 1230301.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. Published

    Kurd Laßwitz’ Homchen: Ein Bildungsmärchen aus der Tiefenzeit

    Stoffel, P., 13.10.2023, Zeiten der Natur: Konzeptionen der Tiefenzeit in der literarischen Moderne. Pause, J. & Prokić, T. (eds.). Berlin: J.B. Metzler, p. 81–93 13 p. (LiLi: Studien zu Literaturwissenschaft und Linguistik; vol. 5).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  7. Published

    Naturwissenschaftsdidaktik und Dokumentarische Methode: Anwendungen und Ausschärfungen der Dokumentarischen Methode für die naturwissenschaftsdidaktische Forschung

    Rabe, T., Abels, S. & Menthe, J., 09.10.2023, In: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften. 29, 1, 17 p., 16.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. Published

    Diversität im Sportspielunterricht: Alle (un)gleich im Mit- und Gegeneinander!?

    Süßenbach, J. & Greve, S., 2023, In: Sportunterricht. 72, 10, p. 436-440 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  9. Published

    Who guards the guards with AI-driven robots? The ethicalness and cognitive neutralization of police violence following AI-robot advice

    Hohensinn, L., Willems, J., Soliman, M., Vanderelst, D. & Stoll, J., 07.2024, In: Public Management Review. 26, 8, p. 2355-2379 25 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Published

    The role of free will beliefs in social behavior: Priority areas for future research

    Quinton, T. S., Trafimow, D. & Genschow, O., 01.10.2023, In: Consciousness and Cognition. 115, 8 p., 103586.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

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