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  1. 2016

  2. Medien der Entscheidung – Einleitung

    Conradi, T., Hoof, F. & Nohr, R., 2016, Medien der Entscheidung. Hoof, F., Conradi, T. & Nohr, R. (eds.). Münster: LIT Verlag, p. 7-22 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  3. Medienerziehung in Kindertagesstätten: Habitusformationen angehender ErzieherInnen

    Friedrichs-Liesenkötter, H., 2016, 1. Auflage ed. Wiesbaden: Springer VS. 401 p. (Medienbildung und Gesellschaft; vol. 34)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  4. Published

    Mehr als Zusammentragen von Ergebnissen: Die Vielfalt der Methode "Mathekonferenz" nutzen

    Ruwisch, S., 2016, In: Grundschule Mathematik. 13, 51, p. 32-35 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  5. Published

    Mehr oder weniger neues Licht: Neuerscheinungen zum Jubiläumsjahr der Fotografie

    Kemp, W. K., 2016, In: Kunstchronik. 69, 1, p. 13-21 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. Published

    "Meiner Meinung nach ist Laden 31 kleiner als Laden 4.": Ein anderer Blick auf Qualitäten durch interdisziplinäre Anforderungen in Deutsch und Mathematik

    Neumann, A. & Rossack, S., 2016, Qualitäten von Deutschunterricht. Krelle, M. & Senn, W. (eds.). 1 ed. Stuttgart: Fillibach bei Klett, p. 231-246 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  7. Published

    Members of the European Parliament on the Web: Transparency, Information and Representation on Personal Websites of Parliamentarians

    Kunert, J. S., 2016, Nomos Verlagsgesellschaft. 270 p. (Studien zum Parlamentarismus; vol. 29)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research › peer-review

  8. Published

    Mentale Modelle bilden und Textinformationen verstehen. Wie Grundschülerinnen und Grundschüler komplexe Leseaufgaben bewältigen

    Kleinknecht, M., Lankes, E.-M. & Götz, D., 2016, In: Zeitschrift für Grundschulforschung. 9, 2, p. 113-124 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  9. Published

    Mining the Campus: Transforming Lüneburg University

    Kastelan, C. & Wuggenig, U., 2016, Front, Field, Line, Plane: Researching the Militant Image. Bitter, S., Weber, H., Loichinger, H. & Wuggenig, U. (eds.). Hamburg: adocs, p. 80–107 28 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  10. Mit dem Schatten zur Sonne: Warum zukunftsfähige Hochschullehre in den Wirtschaftswissenschaften mitunter an der eigenen Fachlichkeit scheitert

    Hochmann, L., 2016, In: Das Hochschulwesen. 64, 1+2, p. 67-72 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  11. Published

    Mit Schätzaufgaben zu einem adäquaten Verständnis von Messungenauigkeiten

    Stinken, L., 2016, In: PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung. 2016/Hannover, 3 p., Beitrag DD 05.09.

    Research output: Journal contributions › Conference article in journal › Research › peer-review

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