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Published
Der EU-Richtlinienentwurf zur Nachhaltigkeitsberichterstattung: Darstellung zentraler Änderungen und kritische Würdigung der Reformmaßnahmen
Stawinoga, M. & Velte, P., 2021, In: Deutsches Steuerrecht. 59, 40, p. 2364-2371 8 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
Der EU-Emissionshandel: Institutionelle Innovation für Nachhaltigkeit
Hesselbarth, C., 2008, In: Zeitschrift für Umweltpolitik & Umweltrecht. 31, 1, p. 29-47
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Der Essayfilm: Ästhetik und Aktualität
Kramer, S. (ed.) & Tode, T. (ed.), 2011, Konstanz: UVK Verlagsgesellschaft mbH. 358 p. (Close up : Schriften aus dem Haus des Dokumentarfilms; no. 20)
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
Published
Der Erwerb von pädagogischem Professionswissen: Ziele, Design und zentrale Ergebnisse der LEK-Studie
König, J. & Seifert, A., 01.03.2012, Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen: Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung. König, J. & Seifert, A. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 7-31 25 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Der Erwerb professioneller Handlungskompetenz von Sachunterrichtsstudierenden im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung – Kompetenzerwerb durch transdisziplinäre Projektarbeit
Barth, M. & Bürgener, L., 2022, Innovationen in Theorie-Praxis-Netzwerken - Beiträge zur Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung. Ehmke, T., Fischer-Schöneborn, S., Reusser, K., Leiss, D., Schmidt, T. & Weinhold, S. (eds.). 1 ed. Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 211-231 21 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Der Entwicklungsbedarf der Fachdidaktiken für einen inklusiven Unterricht in der Sekundarstufe
Abels, S. J., 2015, Inklusive Pädagogik in der Sekundarstufe . Biewer, G., Böhm, E. T. & Schütz, S. (eds.). Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH, p. 135-148 13 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review
Published
Der Entity-Relationship-Ansatz zum logischen Systementwurf: Datenbank- und Programmentwurf
Chen, P. P. S. & Knöll, H-D., 1991, Mannheim: BI Wissenschaftsverlag. 201 p.
Research output: Books and anthologies › Monographs › Transfer
Der Emissionshandel in Deutschland und Österreich - Ein Wirksames Instrument des Klimaschutzes?
Kemfert, C. & Schneider, F., 01.02.2009, In: Perspektiven der Wirtschaftspolitik. 10, 1, p. 92-122 31 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Der Embryo – eine öffentliche Sache?
Schües, C., 2001, In: Junge Kirche. 62, 6, p. 31 - 34 4 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
Published
Der Ekel als Privileg? Literatur und Distanz bei Born und in der politischen Literatur bis in die achtziger Jahre
Schierbaum, M., 2010, Nicolas Born und die politische Literatur, 1967 - 1982. Kramer, S. & Schierbaum, M. (eds.). Berlin: Erich Schmidt Verlag, p. 37-76 40 p. (Philologische Studien und Quellen; vol. 225).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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