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Editorial
Offen, S., Barth, M., Franz, U. & Michalik, K., 2020, "Brüche und Brücken" - Übergänge im Kontext des Sachunterichts. Offen, S., Barth, M., Franz, U. & Michalik, K. (eds.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt, p. 9-14 6 p. (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; vol. 30).
Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research
Published
"Brüche und Brücken": Übergänge im Kontext des Sachunterrichts
Offen, S. (ed.), Barth, M. (ed.), Franz, U. (ed.) & Michalik, K. (ed.), 2020, Bad Heilbrunn: Klinkhardt. 192 p. (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; vol. 30)
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
Published
A new vision of sustainable management in mining and post-mining landscapes
Apaéstegui Campos, J., Barbosa, P. M., Brandão, L., de Azevedo, A. C., Casanova, M., Cord, A., Gerner, N., Giese, E. C., Händel, F., Jager, N. W., Jessen, G. L., Lepenies, R., Marchezini, V., Pujoni, D., Salma, A., Sánchez, A. S., Schierz, A., Stemke, M., Ussath, M., Val, P., Whaley-Martin, K., Yamamoto, F. Y. & Zorzal-Almeida, S., 2019, Halle: Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina e.V., 28 p. (Science policy report).
Research output: Working paper › Research communication reports › Research
Published
Sprache und Mathematik – theoretische Analysen und empirische Ergebnisse zum Einfluss sprachlicher Fähigkeiten in mathematischen Lern- und Leistungssituationen
Ufer, S., Leiss, D., Stanat, P. & Gasteiger, H., 01.03.2020, In: Journal fur Mathematik-Didaktik. 41, 1, p. 1-9 9 p.
Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research
Published
Woody plant diversity, composition and structure in relation to environmental variables and land-cover types in Lake Wanchi watershed, central highlands of Ethiopia
Angessa, A. T., Lemma, B., Yeshitela, K., Fischer, J., May, F. & Shumi, G., 01.12.2020, In: African Journal of Ecology. 58, 4, p. 627-638 12 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Editorial overview: Selected articles from green and sustainable chemistry conference
Kümmerer, K. & Liu, Z., 01.02.2020, In: Current Opinion in Green and Sustainable Chemistry. 21, p. A4-A5 2 p.
Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research
Published
Non-sterile fermentation of food waste with indigenous consortium and yeast – Effects on microbial community and product spectrum
Peinemann, J., Rhee, C., Shin, S. G. & Pleißner, D., 01.06.2020, In: Bioresource Technology. 306, 123175.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Verstehen durch Erklären: Videos zur Unterstützung mathematischer Lernprozesse
Poschkamp, A-K. & Besser, M., 2020, Beiträge zum Mathematikunterricht 2020: auf der 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) : (09.-13.03.2020 bzw. 28.09.-01.10.2020). Siller, H-S., Weigel, W. & Wörter, J. F. (eds.). Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Vol. 3. p. 1530 1 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
Published
Zur Validität eines Mathematiktests für die Auswahl von Bewerber*innen auf ein Lehramtsstudium
Göller, R., Altenburger, L., Tropper, N., Hagena, M. & Besser, M., 2020, Beiträge zum Mathematikunterricht 2020: auf der 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) : (09.-13.03.2020 bzw. 28.09.-01.10.2020). Siller, H-S., Weigel, W. & Wörler, J. F. (eds.). Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Vol. 1. p. 337-340 4 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
Published
Fachdidaktische Bewertung von Unterrichtsqualität am Beispiel mathematischen Modellierens
Besser, M., Kleickmann, T. & Vergin, J., 2020, Beiträge zum Mathematikunterricht 2020: 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik. Siller, H-S., Weigel, W. & Wörler, J. F. (eds.). Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, p. 121-124
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

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