Ritualisierte Bewegungsexzesse: Gemeinschaftliches Lernen im Breakdance

Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

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Ritualisierte Bewegungsexzesse: Gemeinschaftliches Lernen im Breakdance. / Althans, Birgit; Schinkel, Sebastian.
Lernkulturen im Umbruch: rituelle Praktiken in Schule, Medien, Familie und Jugend. ed. / Christoph Wulf; Birgit Althans; Gerald Blaschke; Nino Ferrin; Michael Göhlich; Benjamin Jörissen; Ruprecht Mattig; Iris Nentwig-Gesemann; Sebastian Schinkel; Anja Tervooren; Monika Wagner-Willi; Jörg Zirfas. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2007. p. 288-322.

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Althans, B & Schinkel, S 2007, Ritualisierte Bewegungsexzesse: Gemeinschaftliches Lernen im Breakdance. in C Wulf, B Althans, G Blaschke, N Ferrin, M Göhlich, B Jörissen, R Mattig, I Nentwig-Gesemann, S Schinkel, A Tervooren, M Wagner-Willi & J Zirfas (eds), Lernkulturen im Umbruch: rituelle Praktiken in Schule, Medien, Familie und Jugend. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, pp. 288-322. https://doi.org/10.1007/978-3-531-90456-6_10

APA

Althans, B., & Schinkel, S. (2007). Ritualisierte Bewegungsexzesse: Gemeinschaftliches Lernen im Breakdance. In C. Wulf, B. Althans, G. Blaschke, N. Ferrin, M. Göhlich, B. Jörissen, R. Mattig, I. Nentwig-Gesemann, S. Schinkel, A. Tervooren, M. Wagner-Willi, & J. Zirfas (Eds.), Lernkulturen im Umbruch: rituelle Praktiken in Schule, Medien, Familie und Jugend (pp. 288-322). VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-90456-6_10

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Althans B, Schinkel S. Ritualisierte Bewegungsexzesse: Gemeinschaftliches Lernen im Breakdance. In Wulf C, Althans B, Blaschke G, Ferrin N, Göhlich M, Jörissen B, Mattig R, Nentwig-Gesemann I, Schinkel S, Tervooren A, Wagner-Willi M, Zirfas J, editors, Lernkulturen im Umbruch: rituelle Praktiken in Schule, Medien, Familie und Jugend. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 2007. p. 288-322 doi: 10.1007/978-3-531-90456-6_10

Bibtex

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RIS

TY - CHAP

T1 - Ritualisierte Bewegungsexzesse

T2 - Gemeinschaftliches Lernen im Breakdance

AU - Althans, Birgit

AU - Schinkel, Sebastian

PY - 2007

Y1 - 2007

N2 - Seit den frühen 1980er Jahren wird Breakdance als populäre Tanzform des HipHop in Deutschland durch Angebote der öffentlichen Jugendarbeit gestützt und in entsprechenden Einrichtungen trainiert und gelehrt, Letzteres häufig von Breakdancern, die selbst im Umfeld solcher Einrichtungen aufgewachsen sind und dort Breakdance gelernt haben.

AB - Seit den frühen 1980er Jahren wird Breakdance als populäre Tanzform des HipHop in Deutschland durch Angebote der öffentlichen Jugendarbeit gestützt und in entsprechenden Einrichtungen trainiert und gelehrt, Letzteres häufig von Breakdancern, die selbst im Umfeld solcher Einrichtungen aufgewachsen sind und dort Breakdance gelernt haben.

KW - Erziehungswissenschaften

KW - Kulturwissenschaften allg.

UR - https://www.mendeley.com/catalogue/0288dc0e-00b5-3f63-8f3f-d657fa17a704/

U2 - 10.1007/978-3-531-90456-6_10

DO - 10.1007/978-3-531-90456-6_10

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-531-15175-5

SN - 3-531-15175-4

SP - 288

EP - 322

BT - Lernkulturen im Umbruch

A2 - Wulf, Christoph

A2 - Althans, Birgit

A2 - Blaschke, Gerald

A2 - Ferrin, Nino

A2 - Göhlich, Michael

A2 - Jörissen, Benjamin

A2 - Mattig, Ruprecht

A2 - Nentwig-Gesemann, Iris

A2 - Schinkel, Sebastian

A2 - Tervooren, Anja

A2 - Wagner-Willi, Monika

A2 - Zirfas, Jörg

PB - VS Verlag für Sozialwissenschaften

CY - Wiesbaden

ER -