Mädchen und Jungen tanzen: Zur Wahrnehmung von Autorität, Geschlecht und Verantwortung im Eurythmie-Unterricht

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Mädchen und Jungen tanzen: Zur Wahrnehmung von Autorität, Geschlecht und Verantwortung im Eurythmie-Unterricht. / Leuschner, Hannes.
Bewegte Körper - bewegtes Geschlecht: Interdisziplinäre Perspektiven auf die Konstruktion von Geschlecht im Sport. ed. / Judith Conrads; Judith von der Heyde. Opladen: Verlag Babara Budrich, 2020. p. 109-126 ( L'AGENda; Vol. 4).

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Leuschner, H 2020, Mädchen und Jungen tanzen: Zur Wahrnehmung von Autorität, Geschlecht und Verantwortung im Eurythmie-Unterricht. in J Conrads & J von der Heyde (eds), Bewegte Körper - bewegtes Geschlecht: Interdisziplinäre Perspektiven auf die Konstruktion von Geschlecht im Sport. L'AGENda, vol. 4, Verlag Babara Budrich, Opladen, pp. 109-126.

APA

Leuschner, H. (2020). Mädchen und Jungen tanzen: Zur Wahrnehmung von Autorität, Geschlecht und Verantwortung im Eurythmie-Unterricht. In J. Conrads, & J. von der Heyde (Eds.), Bewegte Körper - bewegtes Geschlecht: Interdisziplinäre Perspektiven auf die Konstruktion von Geschlecht im Sport (pp. 109-126). ( L'AGENda; Vol. 4). Verlag Babara Budrich.

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Leuschner H. Mädchen und Jungen tanzen: Zur Wahrnehmung von Autorität, Geschlecht und Verantwortung im Eurythmie-Unterricht. In Conrads J, von der Heyde J, editors, Bewegte Körper - bewegtes Geschlecht: Interdisziplinäre Perspektiven auf die Konstruktion von Geschlecht im Sport. Opladen: Verlag Babara Budrich. 2020. p. 109-126. ( L'AGENda).

Bibtex

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RIS

TY - CHAP

T1 - Mädchen und Jungen tanzen

T2 - Zur Wahrnehmung von Autorität, Geschlecht und Verantwortung im Eurythmie-Unterricht

AU - Leuschner, Hannes

PY - 2020

Y1 - 2020

KW - Erziehungswissenschaften

KW - Soziologie

UR - http://d-nb.info/1185004661

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-8474-2342-3

T3 - L'AGENda

SP - 109

EP - 126

BT - Bewegte Körper - bewegtes Geschlecht

A2 - Conrads, Judith

A2 - von der Heyde, Judith

PB - Verlag Babara Budrich

CY - Opladen

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