Lernprozesse im Umgang mit der Gender-Dimension in der SÖF
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Lernprozesse im Umgang mit der Gender-Dimension in der SÖF. / Grischkat, Sylvie; Wendorf, Gabriele.
Gender-Perspektiven in der sozial-ökologischen Forschung. ed. / Martina Schäfer; Irmgard Schultz; Gabriele Wendorf. Vol. 1 München: oekom verlag GmbH, 2006. p. 103-116 (Ergebnisse sozial-ökologischer Forschung; Vol. 1).
Gender-Perspektiven in der sozial-ökologischen Forschung. ed. / Martina Schäfer; Irmgard Schultz; Gabriele Wendorf. Vol. 1 München: oekom verlag GmbH, 2006. p. 103-116 (Ergebnisse sozial-ökologischer Forschung; Vol. 1).
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Grischkat, S & Wendorf, G 2006, Lernprozesse im Umgang mit der Gender-Dimension in der SÖF. in M Schäfer, I Schultz & G Wendorf (eds), Gender-Perspektiven in der sozial-ökologischen Forschung. vol. 1, Ergebnisse sozial-ökologischer Forschung, vol. 1, oekom verlag GmbH, München, pp. 103-116.
APA
Grischkat, S., & Wendorf, G. (2006). Lernprozesse im Umgang mit der Gender-Dimension in der SÖF. In M. Schäfer, I. Schultz, & G. Wendorf (Eds.), Gender-Perspektiven in der sozial-ökologischen Forschung (Vol. 1, pp. 103-116). (Ergebnisse sozial-ökologischer Forschung; Vol. 1). oekom verlag GmbH.
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Grischkat S, Wendorf G. Lernprozesse im Umgang mit der Gender-Dimension in der SÖF. In Schäfer M, Schultz I, Wendorf G, editors, Gender-Perspektiven in der sozial-ökologischen Forschung. Vol. 1. München: oekom verlag GmbH. 2006. p. 103-116. (Ergebnisse sozial-ökologischer Forschung).
Bibtex
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author = "Sylvie Grischkat and Gabriele Wendorf",
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RIS
TY - CHAP
T1 - Lernprozesse im Umgang mit der Gender-Dimension in der SÖF
AU - Grischkat, Sylvie
AU - Wendorf, Gabriele
PY - 2006
Y1 - 2006
KW - Umweltplanung, Landschaftsentwicklung
KW - Gender und Diversity
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 978-3865810175
VL - 1
T3 - Ergebnisse sozial-ökologischer Forschung
SP - 103
EP - 116
BT - Gender-Perspektiven in der sozial-ökologischen Forschung
A2 - Schäfer, Martina
A2 - Schultz, Irmgard
A2 - Wendorf, Gabriele
PB - oekom verlag GmbH
CY - München
ER -