Leibliche Erfahrungsräume: Zur Bedeutung synästhetischer Wahrnehmung in Räumen der Kunst
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Standard
räumen: Raumwissen in Natur, Kunst, Architektur und Bildung. ed. / Birgit Engel; Helga Peskoller; Kristin Westphal; Katja Böhme; Simone Kosica. 1. ed. Weinheim: Beltz Juventa Verlag, 2018. p. 154-169 (Räume in der Pädagogik).
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Vancouver
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RIS
TY - CHAP
T1 - Leibliche Erfahrungsräume
T2 - Zur Bedeutung synästhetischer Wahrnehmung in Räumen der Kunst
AU - Hallmann, Kerstin
PY - 2018
Y1 - 2018
KW - Erziehungswissenschaften
KW - Kultur und Raum
KW - Kulturvermittlung/Kulturorganisation
UR - https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungs_und_sozialwissenschaften/buecher/produkt_produktdetails/34674-raeumen_raumwissen_in_natur_kunst_architektur_und_bildung.html
UR - https://www.beltz.de/fileadmin/beltz/inhaltsverzeichnisse/978-3-7799-3025-9.pdf
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 978-3-7799-3025-9
T3 - Räume in der Pädagogik
SP - 154
EP - 169
BT - räumen
A2 - Engel, Birgit
A2 - Peskoller, Helga
A2 - Westphal, Kristin
A2 - Böhme, Katja
A2 - Kosica, Simone
PB - Beltz Juventa Verlag
CY - Weinheim
ER -