Feedback als Voraussetzung für die Organisation erfolgreicher Lernprozesse

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Feedback als Voraussetzung für die Organisation erfolgreicher Lernprozesse. / Remdisch, Sabine.
Praxishandbuch Bildungscontrolling für exzellente Personalarbeit: Konzepte - Methoden - Instrumente - Unternehmenspraxis. ed. / Mario Gust; Reinhold Weiß. [Oberhaching bei München]: USP International Publishing, 2005. p. 17-31.

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Remdisch, S 2005, Feedback als Voraussetzung für die Organisation erfolgreicher Lernprozesse. in M Gust & R Weiß (eds), Praxishandbuch Bildungscontrolling für exzellente Personalarbeit: Konzepte - Methoden - Instrumente - Unternehmenspraxis. USP International Publishing, [Oberhaching bei München], pp. 17-31.

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Remdisch, S. (2005). Feedback als Voraussetzung für die Organisation erfolgreicher Lernprozesse. In M. Gust, & R. Weiß (Eds.), Praxishandbuch Bildungscontrolling für exzellente Personalarbeit: Konzepte - Methoden - Instrumente - Unternehmenspraxis (pp. 17-31). USP International Publishing.

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Remdisch S. Feedback als Voraussetzung für die Organisation erfolgreicher Lernprozesse. In Gust M, Weiß R, editors, Praxishandbuch Bildungscontrolling für exzellente Personalarbeit: Konzepte - Methoden - Instrumente - Unternehmenspraxis. [Oberhaching bei München]: USP International Publishing. 2005. p. 17-31

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RIS

TY - CHAP

T1 - Feedback als Voraussetzung für die Organisation erfolgreicher Lernprozesse

AU - Remdisch, Sabine

PY - 2005

Y1 - 2005

KW - Wirtschaftspsychologie

UR - http://d-nb.info/975823132/04

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3937461090

SN - 3937461094

SP - 17

EP - 31

BT - Praxishandbuch Bildungscontrolling für exzellente Personalarbeit

A2 - Gust, Mario

A2 - Weiß, Reinhold

PB - USP International Publishing

CY - [Oberhaching bei München]

ER -