Ein Schreibschritt nach dem anderen: Berufsvorbereitende fächerübergreifende Schreibförderung im Deutsch- und Wirtschaftsunterricht

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Ein Schreibschritt nach dem anderen: Berufsvorbereitende fächerübergreifende Schreibförderung im Deutsch- und Wirtschaftsunterricht. / Giera, Winnie-Karen; Neumann, Astrid.
Schreiben fächerübergreifend fördern : Grundlagen und Anregungen für Schule, Unterricht und Lehrkräftebildung . ed. / Vera Busse; Nora Müller; Lea Sieckmann. Hannover: Klett/Kallmeyer, 2022. p. 234-252.

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Giera, W-K & Neumann, A 2022, Ein Schreibschritt nach dem anderen: Berufsvorbereitende fächerübergreifende Schreibförderung im Deutsch- und Wirtschaftsunterricht. in V Busse, N Müller & L Sieckmann (eds), Schreiben fächerübergreifend fördern : Grundlagen und Anregungen für Schule, Unterricht und Lehrkräftebildung . Klett/Kallmeyer, Hannover, pp. 234-252.

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Giera, W.-K., & Neumann, A. (2022). Ein Schreibschritt nach dem anderen: Berufsvorbereitende fächerübergreifende Schreibförderung im Deutsch- und Wirtschaftsunterricht. In V. Busse, N. Müller, & L. Sieckmann (Eds.), Schreiben fächerübergreifend fördern : Grundlagen und Anregungen für Schule, Unterricht und Lehrkräftebildung (pp. 234-252). Klett/Kallmeyer.

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Giera WK, Neumann A. Ein Schreibschritt nach dem anderen: Berufsvorbereitende fächerübergreifende Schreibförderung im Deutsch- und Wirtschaftsunterricht. In Busse V, Müller N, Sieckmann L, editors, Schreiben fächerübergreifend fördern : Grundlagen und Anregungen für Schule, Unterricht und Lehrkräftebildung . Hannover: Klett/Kallmeyer. 2022. p. 234-252

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TY - CHAP

T1 - Ein Schreibschritt nach dem anderen: Berufsvorbereitende fächerübergreifende Schreibförderung im Deutsch- und Wirtschaftsunterricht

AU - Giera, Winnie-Karen

AU - Neumann, Astrid

PY - 2022/5

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KW - Didaktik der deutschen Sprache

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M3 - Aufsätze in Sammelwerken

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BT - Schreiben fächerübergreifend fördern

A2 - Busse, Vera

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