Die Strategie Integratives Gendering in Lehre, Forschung und Hochschulstrukturen

Bettina Jansen-Schulz

Die Strategie Integratives Gendering in Lehre, Forschung und Hochschulstrukturen

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Die Strategie Integratives Gendering in Lehre, Forschung und Hochschulstrukturen. / Jansen-Schulz, Bettina.

Zukunft Bologna!?: Gender und Nachhaltigkeit als Leitideen für eine neue Hochschulkultur. ed. / Anne Dudeck; Bettina Jansen.Schulz. Frankfurt am Main, 2007. p. 167-188.

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Jansen-Schulz, B 2007, Die Strategie Integratives Gendering in Lehre, Forschung und Hochschulstrukturen. in A Dudeck & B Jansen.Schulz (eds), Zukunft Bologna!?: Gender und Nachhaltigkeit als Leitideen für eine neue Hochschulkultur. Frankfurt am Main, pp. 167-188, Hochschulpolitische Fachtagung zum Bolognaprozess, Lüneburg, Germany, 24.10.06.

APA

Jansen-Schulz, B. (2007). Die Strategie Integratives Gendering in Lehre, Forschung und Hochschulstrukturen. In A. Dudeck, & B. Jansen.Schulz (Eds.), Zukunft Bologna!?: Gender und Nachhaltigkeit als Leitideen für eine neue Hochschulkultur (pp. 167-188).

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Jansen-Schulz B. Die Strategie Integratives Gendering in Lehre, Forschung und Hochschulstrukturen. In Dudeck A, Jansen.Schulz B, editors, Zukunft Bologna!?: Gender und Nachhaltigkeit als Leitideen für eine neue Hochschulkultur. Frankfurt am Main. 2007. p. 167-188

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author = "Bettina Jansen-Schulz",

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RIS

TY - CHAP

T1 - Die Strategie Integratives Gendering in Lehre, Forschung und Hochschulstrukturen

AU - Jansen-Schulz, Bettina

N1 - Conference code: 1

PY - 2007

Y1 - 2007

KW - Gender und Diversity

KW - Hochschul- und Wissenschaftsmanagement

UR - http://d-nb.info/985198826/04

M3 - Aufsätze in Konferenzbänden

SN - 978-3-631-56174-4

SN - 3-631-56174-1

SP - 167

EP - 188

BT - Zukunft Bologna!?

A2 - Dudeck, Anne

A2 - Jansen.Schulz, Bettina

CY - Frankfurt am Main

T2 - Hochschulpolitische Fachtagung zum Bolognaprozess

Y2 - 24 October 2006 through 26 October 2006

ER -

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