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  1. Implementierung von Slow Tourism mit präventiven Gesundheitsangeboten für die Destination Bad Bevensen

    Rulle, M. (Project manager, academic) & Rehse, B. (Partner)

    01.04.12 → 30.06.13

    Project: Practical Project

  2. Importance of Resource Diversity to stingless bees in Australia

    Leonhardt, S. (Coordination)

    German Research Foundation

    15.12.10 → 31.01.14

    Project: Research

  3. Unilever: Impulsierung einer nachhaltigen Ernährungsweise

    Schaltegger, S. (Project manager, academic) & Wüst, S. (Project staff)

    12.09.17 → 30.06.19

    Project: Other

  4. Income and income distribution of self-employed persons as liberal professions and entrepreneurs and dependent employees - microanalyses with income tax statistics

    Merz, J. (Project manager, academic), Böhm, P. (Project manager, academic) & Zwick, M. (Project manager, academic)

    01.06.98 → 30.03.17

    Project: Research

  5. Income and wealth polarization in Germany - An analysis of the middle class

    Merz, J. (Project manager, academic) & Scherg, B. (Project staff)

    01.01.10 → 30.03.17

    Project: Research

  6. Income Dynamics of Self-Employed and Employees - An Empirical Analysis with Panel Data

    Felchner, M. (Project manager, academic) & Merz, J. (Project manager, academic)

    01.03.11 → 01.04.17

    Project: Dissertation project

  7. INPLAMINT: Increasing agricultural nutrient-use efficiency by optimizing plant-soil-microorganism interactions

    Temperton, V. (Project manager, academic), von Wehrden, H. (Project manager, academic), Brüggemann, N. (Project manager, academic), Rillig, M. C. (Project manager, academic), Schloter, M. (Project manager, academic), Müller-Lindenlauf, M. (Project manager, academic), Bonkowski, M. (Project manager, academic), Koller, R. (Project manager, academic), Kage, H. (Project manager, academic) & Armbruster, M. (Project manager, academic)

    Federal Ministry of Education and Research

    01.04.15 → 31.03.18

    Project: Research

  8. INPLAMINT II: Increasing agricultural nutrient-use efficiency by optimizing plant–soil-microorganism interactions

    Temperton, V. (Project manager, academic)

    Federal Ministry of Education and Research

    01.04.18 → 31.05.21

    Project: Research

  9. ERASMUS Türkei SEMA: Increasing awareness and recognition of sustainability, social and environmental management accounting in academic training and research

    Schaltegger, S. (Project manager, academic), Silva, S. (Project staff) & Beske-Janssen, P. (Project staff)

    Europäische Union

    01.09.15 → 21.02.18

    Project: Transfer (professional training)

  10. handprint approach: Increasing positive contributions to sustainability transformations

    Schaltegger, S. (Project manager, academic) & Silva, S. (Project staff)

    01.10.19 → 31.12.19

    Project: Research

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Researchers

  1. Annika Jahnke

Publications

  1. Consumer (Co-)Ownership in Renewables in Germany
  2. Interdisziplinäres Arbeiten der Zivilgerichte
  3. Magischer Sand
  4. Das Linzer Konzept der Klassenführung (LKK)
  5. The Politics of Party Funding
  6. Mathematische Kompetenz
  7. Thinking Against Nature: Nature, Ideation, and Realism between Lovecraft and Shelling
  8. Diagnose von Schreibkompetenzen in der beruflichen Bildung
  9. Funktion und Stellenwert von Kritik in Beiträgen zur Sozialen Arbeit und ihr Verhältnis zu Normativität
  10. Bildungsphilosophie
  11. Silberblicke: Zur Bedeutung des Spiegelbilds für den pädagogischen Blick
  12. Simultaneous determination of alkylphenol ethoxylates and their biotransformation products by liquid chromatography/electrospray ionisation tandem mass spectrometry
  13. Letter to the Editor
  14. Das Wissen der Kriminalgeschichte
  15. Unterrichtsqualität
  16. Das „Mantra der Mischung“: Die Problematisierung von ethnischer Segregation in Deutschland und den Niederlanden
  17. Die geschlechtsspezifische Lohnlücke
  18. Posturale Kontrolle in statischen und dynamischen Messbedingungen - Evaluationen und Trainingsinterventionen.
  19. Rechtschreibunterricht innovieren. Wie die Zusammenarbeit in einer „Community of Practice“ die Unterrichtspraxis von Lehrpersonen verändert
  20. Selbstbezug in videobasierten Unterrichtsreflexionen von Lehramtsstudierenden im Bachelor
  21. Leadership made in Germany
  22. Performanznahe und videobasierte Messung von DaZ-Kompetenz bei Lehrkräften: Skalierung und dimensionale Struktur des Testinstruments
  23. Werkzeugkiste: 26. Action Learning (AL)
  24. Integration der unternehmerischen Nachhaltigkeit in die Portfolioselektion
  25. Nutzen und Nutzung der Schulinspektion. Befunde der Hamburger Schulleitungsbefragung.
  26. Mit allem rechnen