Projects

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  1. UwentUS: Universelle Wettkampfentwicklung im Unified Sports bei Special Olympics Deutschland

    Süßenbach, J. (Project manager, academic), Greve, S. (Project manager, academic), Kiuppis, F. (Project manager, academic) & Göb, T. M. (Project staff)

    15.05.2230.11.25

    Project: Research

  2. UE4SD: University Educators for Sustainable Development

    Michelsen, G. (Project manager, academic), Mader, M. (Coordination), Mader, C. (Project staff) & Burandt, S. (Project staff)

    01.10.1319.09.17

    Project: Transfer (R&D project)

  3. USAC: University Studies Abroad Consortium - USAC

    Wölk, C. (Coordination)

    01.01.9501.06.15

    Project: Other

  4. (Un)Mapping Infrastructures: Transnational Perspectives in Modern and Contemporary Art

    Dogramaci, B. (Partner), Esner, R. (Partner), Küster, B. (Partner), Langfeld, G. M. (Partner), Lerm-Hayes, C.-M. (Partner), Rother, L. (Partner), Ruckdeschel, A. (Partner), Smolińska, M. (Partner) & Ströbele, U. (Partner)

    01.01.1931.12.25

    Project: Research

  5. Unraveling patterns of ecosystem services supply: a case study in Southern Chile

    Benra, F. (Project manager, academic)

    01.09.1831.08.22

    Project: Dissertation project

  6. VaNaTe: Unravelling the relation between Values of Nature and Telecoupling

    Martín-López, B. (Project manager, academic)

    01.05.2330.04.26

    Project: Research

  7. VaNaTe: Unravelling the relation between Values of Nature and Telecoupling

    Loos, J. (Project manager, academic)

    01.05.2330.04.26

    Project: Research

  8. Unternehmensnachfolge in vertragsärztliche Gemeinschaftspraxis

    Braun, S. (Project manager, academic) & Richter, J. (Project manager, academic)

    01.01.0531.12.05

    Project: Research

  9. Unternehmerpotentiale im Handwerk finden und fördern

    Schulte, R. (Project manager, academic), Brüning, E. (Project manager, academic), Beu, J. (Project manager, academic) & Klandt, H. (Project manager, academic)

    01.01.9801.08.98

    Project: Research

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Publications

  1. Auenböden der Elbe als Archiv für die Stoffdynamik im Einzugsgebiet
  2. Grundlagen und Bedeutung der grenzüberschreitenden Vermögensabschöpfung unter besonderer Berücksichtigung der Verordnung (EU) 2018/1805 – Teil 1
  3. Die ökonomischen Folgen des Klimawandels
  4. Grundsätzliche Implikationen aus Basel II für die Finanzierung von Investor-Relations-Politik von kleinen und mitteleren Unternehmen (KMU)
  5. Strategie in der Politikwissenschaft
  6. Evaluation der Kraftfähigkeiten der oberen Extremität paralympischer Rollstuhlathleten.
  7. Vorabentscheidungsverfahren, allgemein
  8. Bildung für nachhaltige Entwicklung in der schulischen Praxis verankern
  9. Heavy resistance training in wheelchair athletes
  10. „Warnhinweise auf alkoholischen Getränken"
  11. § 394 Berichte der Aufsichtsratsmitglieder
  12. The Contestation of Culture
  13. Gründungsmythen in Paarbeziehungen
  14. Agency-theoretische Betrachtungen zur Gehilfen- und Gatekeeper-Funktion des Abschlußprüfers sowie potentielle Zielkonflikte
  15. Was schulden wir einander?
  16. Formen des Gesprächs – Gespräch der Formen
  17. Leuphana Lernwerkstatt Lüneburg – multifunktionelle Ausrichtung eines inklusiven naturwissenschaftlichen Lehr-Lern-Raums
  18. Nachhaltigkeit lehren und lernen
  19. Beeinflusst das Besetzungsprofil von Prüfungsausschüssen das Auftreten von Unregelmäßigkeiten in der Rechnungslegung?
  20. Was ist gute ökonomische Bildung? Leitfaden für den sozioökonomischen Unterricht
  21. Electronic Government
  22. Punk - Keine Macht für Niemand
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  24. Energie ernten? - Möglichkeiten der Biogasproduktion in Schleswig-Holstein
  25. Kooperative Qualifizierung von Lehrern und Ausbildern als Beitrag zur Professionalisierung. Ergebnisse einer empirischen Untersuchung im Rahmen des Projektes "XENOS-Mentoren"
  26. The relevance of cultural aspects in cross cultural management in multinational companies
  27. HR-Rollen im Ländervergleich - Deutschland, Österreich, Schweiz (DACH-Region)
  28. Gesammeltes Wissen in dunklen Kellern? Die Erwartungshaltung von Studierenden der Leuphana Universität Lüneburg gegenüber Archiven