Tonio Oeftering
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Prof. Dr. Tonio Oeftering
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Schulklassen besuchen die Ausstellung "Erinnern und Versöhnen": Ein Erfahrungsbericht
Oeftering, T., 03.2009, In: Archivnachrichten (Landesarchiv Baden-Württenberg). 38, p. 40 1 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Warum, wozu und welche Werte in der politischen Bildung?
Gloe, M. & Oeftering, T., 2010, In: Kursiv. 4, p. 12-19 8 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Journal articles › Education › Peer-reviewed
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An den Grenzen der Verständigung: Politische Erwachsenenbildung und die Herausforderungen der "Flüchtlingskrise"
Oeftering, T., 2016, In: Hessische Blätter für Volksbildung. 4, p. 334-344 11 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review
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Die Wichtigkeit des "Zeitlassens": Fritz Reheis geht in Pension, aber nicht in den Ruhestand
Gloe, M. & Oeftering, T., 2015, In: Forum Politikunterricht. 2-3, p. 27 1 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review
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Ein ungehobener Schatz! Plädoyer für eine engere Verzahnung von Politischer Theorie und Politischer Bildung
Gloe, M. & Oeftering, T., 2017, In: Polis - Report der deutschen Vereinigung für politische Bildung. 1/2017, p. 10-12 3 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review
Musik und Politik: Ungenutztes Potential eines Mediums für den Politikunterricht
Gloe, M. & Oeftering, T., 2013, In: Politische Bildung. 46, 3, p. 128-137 10 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review
Politikdidaktik und Medienkompetenz: Eine internetgestützte Einführung
Oeftering, T., Bäuerle, S. & Linden, A., 2007, In: Zeitschrift der Pädagogischen Hochschule Freiburg. 2, p. 14-15 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review
Politische Bildung - Eine Bestandsaufnahme
Oeftering, T. & Gloe, M., 2013, In: Zeitschrift für Politikwissenschaft. 23, 3, p. 453-470 18 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review
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Widerstand als Aufgabe und Ziel politischer Bildung? Die Tagung “Kompetenz zum Widerstand — eine vernachlässigte Bildungsaufgabe” an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg
Gloe, M. & Oeftering, T., 2015, In: Politisches Lernen. 33, 3-4, p. 19-21 3 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review