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    1. 2000

    2. Der Umgang von Lehrerinnen und Lehrern mit interkulturellen Problemsituationen: die Bedeutung von ethnischen Einstellungen

      Wagner, U., Dick, R. & Petzel, T., 03.2000, In: Psychologie in Erziehung und Unterricht. 47, 1, p. 46-65 20 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    3. Die Bedeutung der Lehrerfortbildung für die Implementation neuer Medien in Schule und Unterricht in NRW

      Lehmpfuhl, U. & Petzel, T., 2000, Jahrbuch der Schulentwicklung: Daten, Beispiele und Perspektiven. Rolff, H-G., Bos, W., Klemm, K., Pfeiffer, H. & Schulz-Zander, R. (eds.). Weinheim [u.a.]: Juventa Verlag, p. 181-200 20 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    4. Gesundheitsförderung in und mit Schulen: Ergebnisse einer Evaluation

      Petzel, T., 2000, In: Schule in Balance. 12, 1, p. 3-7 5 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    5. Neue Medien in Grundschulen - eine Bestandsaufnahme in NRW

      Müller, S. & Petzel, T., 2000, Jahrbuch der Schulentwicklung Band 11: Daten, Beispiele und Perspektiven: Jahrbuch der Schulentwicklung. Rolff, H-G., Bos, W., Klemm, K., Pfeiffer, H. & Schulz-Zander, R. (eds.). Weinheim [u.a.]: Juventa Verlag, p. 201-220 20 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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