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Tanja Mölders

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Prof. Dr. Tanja Mölders

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    71 - 80 out of 111Page size: 10
    1. 2013
    2. Published

      Natur- und Kulturlandschaften zwischen Einheit und Differenz. Das Beispiel Biosphärenreservat Mittelelbe

      Mölders, T., 2013, Wie werden Landschaften gemacht? Sozialwissenschaftliche Perspektiven auf die Konstituierung von Kulturlandschaften. Leibenath, M., Heiland, S., Kilper, H. & Tzschaschel, S. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 61-95 34 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    3. Published

      Natur zwischen Schutz, Nutzung und nachhaltiger Gestaltung – feministische Ansichten

      Katz, C. & Mölders, T., 2013, In: Ariadne. Forum für Frauen- und Geschlechtergeschichte. 64, p. 66-73 8 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    4. Published

      Orientierungen im Themenfeld Geschlechterverhältnisse und Nachhaltigkeit: Einführung

      Hofmeister, S., Katz, C. & Mölders, T., 2013, Geschlechterverhältnisse und Nachhaltigkeit: Die Kategorie Geschlecht in den Nachhaltigkeitswissenschaften. Hofmeister, S., Katz, C. & Mölders, T. (eds.). Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 77-78

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education

    5. Published

      Orientierungen im Themenfeld Geschlechterverhältnisse und Nachhaltigkeit: Zusammenführung und Ausblick

      Hofmeister, S., Katz, C. & Mölders, T., 2013, Geschlechterverhältnisse und Nachhaltigkeit: Die Kategorie Geschlecht in den Nachhaltigkeitswissenschaften. Hofmeister, S., Katz, C. & Mölders, T. (eds.). Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 141-150

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education

    6. Published

      PoNa – Shaping Nature: Policy, Politics and Polity. Inter- and transdisciplinary research in the policy areas of rural development and agro-biotechnology

      Burandt, A., Friedrich, B., Gottschlich, D., Mölders, T., Szumelda, A. U. & Sulmowski, J. A., 2013, Cultivating Diversity! A Handbook on Transdisciplinary Approaches to Agrobiodiversity Research. Christinck, A. & Padmanabhan, M. (eds.). Weikersheim: Markgraf Publishers, p. 204

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    7. Published

      Schutz, Nutzung und nachhaltige Gestaltung – Geschlechteraspekte im Umgang mit Natur

      Katz, C. & Mölders, T., 2013, Geschlechterverhältnisse und Nachhaltigkeit: Die Kategorie Geschlecht in den Nachhaltigkeitswissenschaften. Hofmeister, S., Katz, C. & Mölders, T. (eds.). Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 269-276 8 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education

    8. 2014
    9. Published

      Multifunctional Agricultural Policies – Pathways towards Sustainable Rural Development?

      Mölders, T., 2014, In: International Journal of Sociology of Agriculture and Food. 21, 1, p. 97-114 18 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    10. Published

      Nachhaltige Raumentwicklung

      Hofmeister, S., Mölders, T. & Thiem, A., 2014, Nachhaltigkeitswissenschaften. Heinrichs, H. & Michelsen, G. (eds.). Berlin, Heidelberg: Springer Spektrum, p. 523-548 26 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education

    11. Published

      Sufficiency and Subsistence – On two important concepts for Sustainable Development

      Mölders, T., Szumelda, A. U. & von Winterfeld, U., 2014, In: Problemy Ekorozwoju. 9, 1, p. 21-27 8 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    12. 2015
    13. Published

      Geschlechterverhältnisse und Nachhaltigkeit -politische Strategien und wissenschaftliche Konzepte

      Mölders, T., 2015, Bildung – Selbst(bild) – Geschlechterbilder. Bueschges, K. (ed.). Berlin: LIT Verlag, p. 39-63 25 p. (Focus gender; vol. 17).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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