Steffi Hobuß
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Dr. Steffi Hobuß
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- Cultural studies
- Gender and Diversity
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- Working papers › Research
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Memory Acts: Memory without Representation. Theoretical and Methodological Suggestions
Hobuß, S., 2013, LUND: Centre for European Studies at Lund University, 23 p. (ISTME Working Paper; no. 1/2013).Research output: Working paper › Working papers
- Journal articles › Research › Peer-reviewed
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"Alles, was sich kreuzt"? Der Intersektionalitätsbegriff und die Diskussion um Kategorien
Hobuß, S., 2013, In: Erwägen, Wissen, Ethik. 24, 3, p. 395-398 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
Aspects of memory acts: Transnational cultural memory and ethics
Hobuß, S., 20.11.2011, In: Journal of Aesthetics and Culture. 3, 5 p., 7188.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Critical reviews › Research
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Mbembe, Achille: Kritik der schwarzen Vernunft. Berlin: Suhrkamp 2014. 332 Seiten. [978-3-518-58614-3]
Hobuß, S., 25.04.2016, In: Zeitschrift für Philosophische Literatur. 4, 1 , p. 27-33 7 p.Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
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Offene Fragen: Zu aktuellen Debatten um kulturelle Identität, Rechte und Freiheiten in den Staaten des "arabischen Frühlings"
Hobuß, S., 2013, In: Zeitschrift für Kulturphilosophie. 7, 2, p. 431-433 3 p.Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
- Other › Transfer
- Published
Einleitung
Henkel, A. & Hobuß, S., 2018, Die Rolle der Universität in Wissenschaft und Gesellschaft im Wandel. Henkel, A., Hobuß, S., Jamme, C. & Wuggenig, U. (eds.). 1. ed. Berlin: Pro BUSINESS Verlag, p. 11-12 2 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Transfer
- Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › Not peer-reviewed
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Das Leuphana College und seine Bildungsidee
Hobuß, S., 2018, Die Rolle der Universität in Wissenschaft und Gesellschaft im Wandel. Henkel, A., Hobuß, S., Jamme, C. & Wuggenig, U. (eds.). 1. ed. Berlin: Pro BUSINESS Verlag, p. 21-27 7 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer
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Einführung in die Kulturphilosophie
Hobuß, S., 2010, Innovative Lehre - Grundsätze, Konzepte, Beispiele der Leuphana Universität Lüneburg. Cremer-Renz, C. & Jansen-Schulz, B. (eds.). Bielefeld: UniversitätsVerlagWebler, p. 145-156 12 p. (Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen: Praxisanleitungen).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer
- Contributions to collected editions/anthologies › Education › Peer-reviewed
- Accepted/In press
Co-kreatives Lehren und Lernen am Leuphana College
Picht-Wiggering, L., Hobuß, S., Keding, G. & Rathgens, J., 2023, (Accepted/In press) Disruptionen in der Hochschullehre.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review
- Contributions to collected editions/anthologies › Education › Not peer-reviewed
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Die Lehrstrategie am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg
Hobuß, S., Reihlen, M., Schmitt, C., Soltau, A. & Webersik, J., 28.12.2023, Hochschulen im Wandel: Entwicklungsprozesse im Netzwerk gestalten. Brünken, R., Härtling, J., Löhrke, S. & Reihlen, M. (eds.). Wiesbaden: Springer, p. 49-74 26 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education