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  • Music education - Popular Music Studies, Empirical music pedagogy

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    1. Virtuelles Ohr: Transkriptions-Hilfen aus dem Computer : eine vergleichende Übersicht

      Ahlers, M., 2008, In: Musik und Unterricht. 92, p. 55-58 4 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

    2. Quo vadis, Computer ? Digitale Medien im Musikunterricht

      Ahlers, M., 2009, In: Musik und Unterricht. 94, p. 52-55 4 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

    3. Musik in Videospielen: Zwischen 8-Bit-Ästhetik und adaptivem Klanggeschehen

      Ahlers, M., 2009, In: Musikforum. 7, 2, p. 41-44 4 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

    4. E-Learning im Musikunterricht: eine Kurzeinführung in didaktische Konzepte, technische Voraussetzungen und praktische Anweisungen

      Ahlers, M., 2009, In: Musik und Unterricht. 95, p. 54-58 4 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

    5. Zur Relevanz des Faktors Usability: Ergebnisse zur Bewertung der Ergonomie von Benutzerschnittstellen ausgewählter Sequenzer-Programme aus Schülersicht

      Ahlers, M., 2009, Interdisziplinarität als Herausforderung musikpädagogischer Forschung. Schläbitz, N. (ed.). 1. ed. Essen: Die Blaue Eule, p. 153-172 19 p. (Musikpädagogische Forschung; no. 30).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    6. Ohne Blick durch die Fachbrille

      Ahlers, M., 2009, In: Musikforum. 7, 4, p. 56-57 2 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

    7. Webtipp: Robert Schumann und Frédéric Chopin

      Ahlers, M., 2010, In: Musik Impulse Journal (MIP). 30, p. 76-77 2 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

    8. Schnittstellen-Probleme im Musikunterricht: Fachhistorische und empirische Studien zum Einsatz und zur Ergonomie von Sequenzer-Programmen

      Ahlers, M., 2009, Augsburg: Wissner Verlag. 219 p. (Forum Musikpädagogik; vol. 89)

      Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

    9. Musiklernen am Computer: Zur Qualität von Musik-Lernsoftware und ihrer empirischen Überprüfung

      Ahlers, M., 2010, In: Beiträge Empirischer Musikpädagogik. 1, 2, 6 p.

      Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

    10. Rezension zu: Markus Büring (2010): Lernumgebungen im Musikunterricht. Eine empirische Studie zur Wirksamkeit problemorientierter Aufgabensets.(ISBN 978-3-931852-46-7)

      Ahlers, M., 2012, In: Beiträge Empirischer Musikpädagogik. 3, 1, 5 p.

      Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

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