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    1. Journal articles › Research › Not peer-reviewed
    2. Published

      Förderung schulsprachlicher Fähigkeiten: Problemaufriss und Vorstellung eines möglichen BiSS-Tools

      Webersik, J., 2015, In: Die Grundschulzeitschrift. 288/289, p. 14-17 4 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    3. Other › Research
    4. Published

      Vorwort

      Rösch, H. & Webersik, J., 2015, Deutsch als Zweitsprache - Erwerb und Didaktik: Beiträge aus dem 10. Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund“ 2014 in Karlsruhe. Rösch, H. & Webersik, J. (eds.). Stuttgart: Fillibach bei Klett, p. 7-10 4 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research

    5. Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › Not peer-reviewed
    6. Published

      Der Lehrservice als Förderer innovativer Lehrentwicklung

      Webersik, J. & Reihlen, M., 2018, Die Rolle der Universität in Wissenschaft und Gesellschaft im Wandel. Henkel, A., Hobuß, S., Jamme, C. & Wuggenig, U. (eds.). 1. ed. Berlin: Pro BUSINESS Verlag, p. 73-79 7 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

    7. Contributions to collected editions/anthologies › Education › Not peer-reviewed
    8. Published

      Die Lehrstrategie am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg

      Hobuß, S., Reihlen, M., Schmitt, C., Soltau, A. & Webersik, J., 28.12.2023, Hochschulen im Wandel: Entwicklungsprozesse im Netzwerk gestalten. Brünken, R., Härtling, J., Löhrke, S. & Reihlen, M. (eds.). Wiesbaden: Springer, p. 49-74 26 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education

    9. Contributions to collected editions/anthologies › Research › Peer-reviewed
    10. Published

      Wie effektiv ist Sprachförderung? Entwicklung eines quantitativen Verfahrens zur Ermittlung von Fördereffekten

      Webersik, J., 2012, Sprachstand erheben – Spracherwerb erforschen: Beiträge aus dem 6. Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund" 2010. Ahrenholz, B. & Knapp, W. (eds.). Freiburg im Breisgau: Fillibach Verlag, p. 187-208 15 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    11. Contributions to collected editions/anthologies › Research › Not peer-reviewed
    12. Published

      Deutsch als Zweitsprache (DaZ) in der Primarstufe

      Webersik, J., 2013, Handbuch kompetenzorientierter Deutschunterricht. Gailberger, S. & Wietzke, F. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 339-363 26 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    13. Published

      Ein Verfahren zur vergleichenden Analyse mündlicher Sprachproben von DaZ-Schüler/-innen: zur Kategorienentwicklung

      Webersik, J., 2012, Deutsch als Zweitsprache in Kindertageseinrichtungen und Schulen: Analysen und Konzepte zu Unterricht und individueller Förderung: Beiträge aus dem 7. Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund". Jeuk, S. & Schäfer, J. (eds.). Freiburg im Breisgau: Fillibach Verlag, p. 105–123 18 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    14. Published

      Empirische Zugänge zur Analyse latenter Zusammenhangsstrukturen in der Sprachproduktion von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache

      Webersik, J. & Paetsch, J., 09.2014, Deutsch als Zweitsprache - erwerben, lernen und lehren: Beiträge aus dem 9. Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund", 2013. Lütke, B. & Petersen, I. (eds.). Stuttgart: Fillibach bei Klett, p. 177-193 16 p. (Beiträge aus dem Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund" ).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    15. Published

      Gesprochene Schulsprache in der Primarstufe – Güteprüfung eines empirischen Verfahrens zur Evaluation von DaZ-Fördereffekten

      Webersik, J., 2015, Deutsch als Zweitsprache - Erwerb und Didaktik: Beiträge aus dem 10. Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund“ 2014 in Karlsruhe. Rösch, H. & Webersik, J. (eds.). Stuttgart: Fillibach bei Klett, p. 91-107 17 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    16. Published

      Methodische Grundlagen für die Entwicklung eines Instruments zur vergleichenden Analyse mündlicher Sprachproben von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache

      Webersik, J., 2013, Tagungsband der 8. DGFF-Nachwuchstagung : Hamburg, 28. September 2011. Beermann, C., Bracker, E., Diao, L., Gardemann, C., Grein, M. & Vasilieva, L. (eds.). Hamburg: Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung, p. 150-168 18 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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