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    1. Silberblicke: Zur Bedeutung des Spiegelbilds für den pädagogischen Blick

      Althans, B., 2011, Anthropologie und Pädagogik der Sinne: Schriftenreihe der Kommission Pädagogische Antrhopologie der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Bilstein, J. (ed.). Opladen & Farmington Hills: Verlag Babara Budrich, p. 243-260 18 p. (Pädagogische Anthropologie; vol. 19).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    2. Sich Platz verschaffen: Körperlichkeit und Raum im Street- und Breakdance

      Althans, B., Schinkel, S. & Tervooren, A., 2008, Ethnographie und Erziehungswissenschaft: Methodologische Reflexionen und empirische Annäherungen. Hünersdorf, B., Maeder, C. & Müller, B. (eds.). Weinheim: Juventa Verlag, p. 183-195 13 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    3. Sakralität und „pädagogischer Eros“: Goethes Pädagogische Provinz und ihre Rezeption im 20. Jahrhundert

      Althans, B. & Schößler, F., 2013, Totale Institutionen? : Kadettenanstalten, Klosterschulen und Landerziehungsheime in Schöner Literatur. Faber, R. (ed.). Würzburg: Königshausen & Neumann, p. 233-259 27 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    4. Rituelles Wissen und organisationales Lernen

      Althans, B. & Göhlich, M., 2004, In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Beiheft 2, p. 206-221 16 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    5. Ritualisierte Bewegungsexzesse: Gemeinschaftliches Lernen im Breakdance

      Althans, B. & Schinkel, S., 2007, Lernkulturen im Umbruch: rituelle Praktiken in Schule, Medien, Familie und Jugend. Wulf, C., Althans, B., Blaschke, G., Ferrin, N., Göhlich, M., Jörissen, B., Mattig, R., Nentwig-Gesemann, I., Schinkel, S., Tervooren, A., Wagner-Willi, M. & Zirfas, J. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 288-322 35 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    6. Published

      Responsive Organisationsforschung : Methodologien und institutionelle Rahmungen von Übergängen: Organisation und Pädagogik

      Althans, B. (ed.) & Engel, J. (ed.), 30.05.2016, Wiesbaden: Springer VS. 329 p. (Organisation und Pädagogik; vol. 16)

      Research output: Books and anthologies › Book

    7. Repräsentationen von Geburt in den Medien: Zur heimlichen Alterität der Geburt in TV-Doku-soaps

      Althans, B., 2008, Geburt in Familie, Klinik und Medien: Eine qualitative Untersuchung. Wulf, C., Althans, B., Foltys, J., Fuchs, M., Klasen, S., Lamprecht, J. & Tegethoff, D. (eds.). Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 207-229 23 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    8. Religion als performative Praxis im Jugendalter

      Althans, B., 2007, Pädagogik des Performativen: Theorien, Methoden, Perspektiven. Wulf, C. & Zirfas, J. (eds.). Weinheim: Julius Beltz Verlag, p. 161-175 15 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    9. Published

      Plastizität

      Althans, B., 2014, Handbuch Pädagogische Anthropologie. Wulf, C. & Zirfas, J. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 135-145 11 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    10. Performativität

      Althans, B., 2009, Der Mensch als Maß der Erziehung: Festschrift für Christoph Wulf. Göhlich, M. & Zirfas, J. (eds.). Weinheim und Basel: Julius Beltz Verlag, p. 107-122 16 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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