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2006
Published
KomPädenZ-ein Projekt zur Anrechnung erworbenen Wissens unter besonderer Berücksichtigung des Gender-Mainstreaming-Prinzips
Eylert, A.
,
01.2006
,
In:
Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung.
1
,
p. 81-84
4 p.
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