The Future Centre of Teacher Education
Organisational unit: Institute
'When the going gets tough, the tough go green': Explorng Sustainability in an Intercultural Blended-Learning Project
Torben Schmidt (Lecturer)
28.01.2016Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Where tasks, technology, and textbooks meet: Intelligent tutoring systems on the task-based language teacher's horizon (SLTED, Universität Wien)
Lisa Middelanis (Speaker), Carolyn Blume (Speaker) & Torben Schmidt (Speaker)
15.09.2022 → 17.09.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
„Why become an EFL teacher?” Eine qualitative Inhaltsanalyse reflexiver Momente in der Textsorte Motivational Essays als Einstiegsaufgabe des studienbegleitenden E‐Portfolios für das Fach Englisch
Gitte Köllner (Speaker)
12.09.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Wie beeinflussen heterogene Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler deren Lernergebnisse? Aktuelle Befunde aus PISA
Katharina Müller (Speaker)
02.2016Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Wie schneiden Schülerinnen und Schüler an Förderschulen bei PISA ab - Ergebnisse aus der PISA 2012-Zusatzerhebung zu Jugendlichen mit sonderpädagogischem Förderbedarf
Katharina Müller (Speaker)
03.2016Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Wieso klappt das nicht?! Videoanalyse zur individuellen Weiterentwicklung
Anke Köhler (Oral presentation)
10.2010Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Wirksame Schulleitungsqualifizierung
Marc Kleinknecht (Speaker)
11.2019Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Education
Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die Leistungsbeurteilung von Mathematiklehrkräften. Formativen Assessment in einem kompetenzorientierten Mathematikunterricht
Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2014Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften: Formatives Assessment im kompetenzorientierten Mathematikunterricht
Michael Besser (Speaker), Birgit Harks (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2015Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Wirkungvon Lehrerfortbildungen auf die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften: Formatives Assessment im kompetenzorientierten Mathematikunterricht
Dominik Leiss (Speaker), Michael Besser (Speaker) & Birgit Harks (Speaker)
12.03.2015Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research