Center for the Study of Democracy

Organisational unit: Institute

Organisation profile

The Center for the Study of Democracy (CSD) at Leuphana University Lüneburg conducts research on democratic structures and procedures in politics and society, economics and the environment. The central focus of research is on questions of legitimacy and performance of democracy in the 21st century. The Center's research activities focus on three main areas: Value Change and Human Empowerment, Party Government and Institutional Change and Participation and Public Policy. In addition, the CSD engages in active promotion of younger researchers as well as in international and regional networking of democracy research institutions.

Topics

  • Value Change and Human Empowerment
  • Party Government and Institutional Change
  • Participation and Public Policy
  1. Published

    Ein bisschen Frieden... Lieder gegen den Krieg und für den Frieden als Medium politischer Bildungsprozesse

    Oeftering, T. & Gloe, M., 2016, Jahrbuch Demokratiepädagogik 4 : Friedenspädagogik und Demokratiepädagogik. Rademacher, H. & Wintersteiner, W. (eds.). Schwalbach/Taunus: Wochenschau-Verlag, p. 159-167 9 p. (Jahrbuch Demokratiepädagogik; vol. 4).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesEducationpeer-review

  2. Published

    Ein kleiner Ausblick: Forschungskorridore zum "fachdidaktischen Code" der Lebenswelt- und/oder Situationsorientierung

    Oeftering, T., Oppermann, J. & Fischer, A., 01.2017, Der "fachdidaktische Code" der Lebenswelt und/oder (?) Situationsorientierung: Fachdidaktische Zugänge zu sozialwissenschafltichen Unterrichtsfächern sowie zum Lernfeldkonzept. Oeftering, T., Oppermann, J. & Fischer, A. (eds.). 1 ed. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 220-224 5 p. (Leuphana Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik; vol. 8).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  3. Published

    Einschränkung der Mehrheitsdemokratie? Institutioneller Wandel und Stabilität von Vetopunkten

    Heeß, K., 2017, Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG. 487 p. (Comparative Politics - Vergleichende Politikwissenschaft; vol. 9)

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

  4. Published

    Ein ungehobener Schatz! Plädoyer für eine engere Verzahnung von Politischer Theorie und Politischer Bildung

    Gloe, M. & Oeftering, T., 2017, In: Polis - Report der deutschen Vereinigung für politische Bildung. 1/2017, p. 10-12 3 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesEducationpeer-review

  5. Published

    Elements of Schwartz’s Model in the WVS: How Do They Relate to Other Cultural Models?

    Kaasa, A. & Welzel, C., 12.2023, In: Cross-Cultural Research. 57, 5, p. 431-471 41 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  6. Published

    Emancipating Sexuality: Breakthroughs into a Bulwark of Tradition

    Welzel, C. P., Alexander, A. & Inglehart, R., 01.11.2016, In: Social Indicators Research. 129, 2, p. 909-935 27 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  7. Published

    Emancipative Values and Non-violent Protest: The Importance of `Ecological´ Effects

    Welzel, C. & Deutsch, F., 04.2012, In: British Journal of Political Science. 42, 2, p. 465-479 15 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  8. Published

    Embedding Evidence on Conservation Interventions Within a Context of Multilevel Governance

    Ekroos, J., Leventon, J., Fischer, J., Newig, J. & Smith, H. G., 01.01.2017, In: Conservation Letters. 10, 1, p. 139-145 7 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  9. Published

    Emotionen und politisches Lernen

    Oeftering, T. & Uhl, H., 2017, Konzeptionen, Strategien und Inhaltsfelder Politischer Bildung. Lange, D. & Reinhardt, V. (eds.). 1 ed. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 560-575 16 p. (Basiswissen politische Bildung: Handbuch für den sozialwissenschaftlichen Unterricht; vol. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesEducationpeer-review

  10. Published

    Empowering women: the role of emancipative beliefs

    Alexander, A. C. & Welzel, C., 06.2011, In: European Sociological Review. 27, 3, p. 364-384 21 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  11. Published

    Empowering Women: The Role of Emancipative Forces in Board Gender Diversity

    Brieger, S., Francoeur, C., Welzel, C. & Ben-Amar, W., 20.03.2019, In: Journal of Business Ethics. 155, 2, p. 495-511 17 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  12. Published

    Enlightening People: The Spark of Emancipative Values

    Welzel, C. & Moreno, A., 01.01.2015, The Civic Culture Transformed: From Allegiant to Assertive Citizens. Dalton, R. & Welzel, C. (eds.). New York: Cambridge University Press, p. 59-88 30 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksChapterpeer-review

  13. Published

    Entscheidungen in der Sache des Bundesverfassungsgerichts: Zur jüngeren Entwicklung des Wahlrechts

    Koß, M., 20.10.2023, In: MIP Zeitschrift für Parteienwissenschaften . 2023, 2, p. 253-258 6 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesTransfer

  14. Published

    Entscheidungen in fortführenden Begriffsklärungen

    Saretzki, T., 15.07.2021, In: inter- und transdisziplinäre Bildung. 3, 1, p. 85 1 p.

    Research output: Journal contributionsComments / Debate / ReportsResearch

  15. Published

    Entscheidungen in interdisziplinären Diskursen

    Saretzki, T., 15.07.2021, In: inter- und transdisziplinäre Bildung. 3, 1, p. 68-77 10 p.

    Research output: Journal contributionsComments / Debate / ReportsResearch

  16. Published

    Entscheidungen in politischen Prozessen

    Saretzki, T., 15.07.2021, In: inter- und transdisziplinäre Bildung. 3, 1, p. 20-22 3 p.

    Research output: Journal contributionsComments / Debate / ReportsResearch

  17. Published

    Entstehung und Status der Technikfolgenabschätzung

    Saretzki, T., 03.02.2014, In: Aus Politik und Zeitgeschichte. 64, 6-7, p. 11-16 6 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesTransfer

  18. Published
  19. Published

    Environmental governance of a Belt and Road project in Montenegro – National agency and external influences

    Coenen, J., Newig, J. & Meyfroidt, P., 01.08.2022, In: Land Use Policy. 119, 14 p., 106136.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  20. Published

    Erfolgspotentiale der Realisierung ethischer Ansprüche in der Umweltpolitik

    Tils, R., 2012, Ethische Politikberatung. Weilert, K. A. & Hildmann, P. W. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 243-253 11 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksOtherResearch

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