Centre for Applied Health Sciences
Organisational unit: Institute
- Collected editions and anthologies › Research
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Drei Jahre Schul Soziale Arbeit zur Gestaltung einer gesunden und erfolgreichen Lebensphase Schulzeit für alle Schülerinnen und Schüler: Abschlussbericht zu einem Kooperationsprojekt des Lohner Jugendtreff e.V., der Stegemannschule und der Stadt Lohne
Witteriede, H. (ed.), 2002, Norderstedt: Books on Demand GmbH. 144 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Gesundheitsbezogene Sozialarbeit: eine Erkundung der Praxisfelder
Ortmann, K. (ed.) & Waller, H. (ed.), 2005, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 180 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Gesundheit spielend fördern. Potenziale und Herausforderungen von digitalen Spieleanwendungen für die Gesundheitsförderung und Prävention
Dadaczynski, K., Schiemann, S. & Paulus, P., 01.01.2016, Weinheim: Beltz Juventa Verlag. 356 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Sozialmedizin in der Sozialarbeit: Forschung für die Praxis
Ortmann, K. (ed.) & Waller, H. (ed.), 07.2000, 1. Aufl. ed. Berlin: VWF-Verlag für Wissenschaft und Forschung. 201 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Wandel und Perspektiven von Frauenberufstätigkeit im Sozial- und Gesundheitswesen einer ländlich geprägten Region: Abschlussbericht des Forschungsschwerpunktes "Frauenberufstätigkeit im regionalen Sozial- und Gesundheitswesen" der Fachhochschule Nordostniedersachsen, Lüneburg 1997 - 2002
Waller, H. (ed.), Henschel, A. (ed.) & Sturm, N. (ed.), 2002, Lüneburg: Zentrum für Angewandte Gesundheitswissenschaften Lüneburg. 335 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
- Collected editions and anthologies › Transfer
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Equity, Education and Health: Learning from Practice: Case Studies of Practice presented during the 4th European Conference on Health Promoting Schools; Odense, Denmark, 7 – 9 October 2013
Buijs, G. (ed.), Dadaczynski, K. (ed.), Schulz, A. (ed.) & Vilaca, T. (ed.), 2014, Utrecht: CBO. 146 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer
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Handbuch Lehrergesundheit: Impulse für die Entwicklung guter gesunder Schulen
Schumacher, L., Nieskens, B., Sieland, B., Heyse, H., Dadaczynski, K., Petzel, T., Rupprecht, S., Erbring, S., Bräuer, H., Thomas, H. & Hundeloh, H., 2012, 2 ed. Köln: Carl Link Verlag. 400 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer
- Compendium/lecture notes › Transfer
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Gesundheitsförderung durch vernetztes Lernen im Planspiel
Kamps, W., 2000, Lüneburg: Zentrum für Angewandte Gesundheitswissenschaften Lüneburg. 85 p. (OPUS-Schulen im Regierungsbezirk Lüneburg)Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Transfer
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Schulleitung und Gesundheit: Zur gesundheitlichen Lage von Schulleitungen in NRW
Dadaczynski, K., 2014, Düsseldorf: Unfallkasse Nordrhein-Westfalen. 26 p. (Prävention in NRW; vol. 53)Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Transfer
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Welchen Einfluss hat die Schulleitung auf das Gesundheitsmanagement? Ergebnisse einer Onlinestudie in NRW
Dadaczynski, K., 2014, Düsseldorf: Unfallkasse Nordrhein-Westfalen. 25 p. (Prävention in NRW; vol. 59)Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Transfer
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Zur Theorie und Praxis des vernetzten Lernens gesundheitsfördernder Schulen
Kamps, W., 2000, Lüneburg: Zentrum für Angewandte Gesundheitswissenschaften Lüneburg. 92 p. (OPUS-Schulen im Regierungsbezirk Lüneburg)Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Transfer
- Monographs › Research › Not peer-reviewed
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Entwicklung geschlechtsspezifischer Stressbewältigungsprogramme für Jugendliche: eine Pilotstudie im Setting Schule
Backhaus, O., 2007, Tönning: Der Andere Verlag. 240 p.Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
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"Gesundheitsarbeit mit Straßenkindern"
Hartwig, J. & Waller, H., 2006, Lüneburg: Zentrum für Angewandte Gesundheitswissenschaften Lüneburg. 132 p.Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
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Gesundheitswissenschaft: eine Einführung in Grundlagen und Praxis
Waller, H., 2006, 4. ed. Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH. 267 p.Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
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Psychologie lernen: Eine Einführung und Anleitung
Nolting, H-P. & Paulus, P., 2013, 12. Aufl. ed. Beltz Juventa Verlag. 280 p. (Beltz-Taschenbuch ; 914)Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
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Schul Soziale Arbeit und gesundheitsfördernde Schule: gesunde und erfolgreiche Lebensphase Schulzeit für alle Schülerinnen und Schüler ; praxisgestützte Analyse und Entwicklung eines integrativen Ansatzes
Witteriede, H., 2003, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 224 p.Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
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Sozialmedizin: Grundlagen und Praxis
Waller, H., 2002, 5. ed. Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH. 255 p.Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
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Zur Lebenssituation allein erziehender Sozialhilfeempfängerinnen und ihrer Kinder unter besonderer Berücksichtigung ihrer Gesundheit: Ergebnisse einer empirischen Studie
Waller, H., Deneke, C. & Walther, K., 2003, Lüneburg: Zentrum für Angewandte Gesundheitswissenschaften Lüneburg. 101 p.Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
- Article in conference proceedings › Research › Not peer-reviewed
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Nachhaltige Förderung der Gesundheit von Berufsschullehrkräften durch Organisationsentwicklung
Schumacher, L., Nieskens, B., Bräuer, H. & Sieland, B., 2005, Lehrergesundheit: praxisrelevante Modelle zur nachhaltigen Gesundheitsförderung von Lehrern auf dem Prüfstand ; Workshop vom 6. Oktober 2004 in Berlin. Rose, U. & Bräunlich, A. (eds.). Bremerhaven: Verlag für Neue Wissenschaft, p. 75-90 16 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Qualitätssicherung in der Lehrerausbildung
Nieskens, B. & Sieland, B., 1999, Lebensraum - Lebenstraum - Lebenstrauma Schule: Kongreßbericht der 13. Bundeskonferenz 1998 in Halle an der Saale. Enders, C., Hanckel, C. & Möley, S. (eds.). Deutscher Psychologen Verlag, p. 132 - 141 10 p. (Berichte aus der Schulpsychologie).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research