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Professorship for Psychology, in particular Entrepreneurship

Organisational unit: Professoship

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Organisation profile

Michael Gielnik is Professor of Psychology, in particular Entrepreneurship. His research and teaching activities focus on understanding psychological success factors in the entrepreneurial process.

Main research areas

The research particularly focuses on entrepreneurship trainings. The unit developed action-oriented training programs that have been implemented in several regions in Africa, South-East-Asia, and Latin America. The trainings are evaluated using randomized controlled trials to get a better theoretical understanding of the short- and long-term effects of the training programs.

Furthermore, Michael Gielnik teaches several modules on undergraduate-, graduate-, and PhD-level. He is the program-coordinator of the Master program “International Joint Master in Research in Work and Organizational Psychology (IJMRWOP)”.

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  1. 2009

  2. Tagesrückblick

    Hirschi, A. (Speaker)

    2009

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer

  3. The Career Development Quarterly (Journal)

    Hirschi, A. (Reviewer)

    2009 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research

  4. 9th Biennial Conference of the Society for Vocational Psychology 2009

    Hirschi, A. (presenter)

    29.06.2009 → 30.06.2009

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  5. National Career Development Organization Conference - 2009

    Hirschi, A. (presenter)

    01.07.2009 → 03.07.2009

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  6. 117th Annual Convention of the American Psychological Association - 2009

    Hirschi, A. (presenter)

    08.08.2009

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  7. 2010

  8. Berufswahl im Spannungsfeld von Person, sozialem Umfeld und Arbeitsmarkt

    Hirschi, A. (Lecturer)

    2010

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer

  9. Veränderte Karriereverläufe – Implikationen für Individuen und Organisationen

    Hirschi, A. (Lecturer)

    2010

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer

  10. 25th Annual Conference of the Society of Industrial and Organizational Psychology - 2010

    Hirschi, A. (presenter)

    08.04.2010 → 10.04.2010

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  11. Self-directed career management, presence of calling, and core self-evaluations: Test of a mediation model

    Hirschi, A. (presenter)

    05.08.2010 → 10.08.2010

    Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

  12. 2011

  13. 71st Annual Meeting of the Academy of Management - AOM 2011 (Event)

    Hirschi, A. (Reviewer)

    2011

    Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research

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Recently viewed

Activities

  1. Formatives Assessment im Mathematikunterricht: Berücksichtigung von Effekten generischer und fachspezifischer Unterrichtsqualität
  2. Critical Artistic Interventions in Urban Contexts – The Intrinsic Logic or Spirit of Cities and Its Influence on Critical Artists
  3. How do secondary seed dispersal and post-dispersal seed predation influence the successful recruitment of common grassland species?
  4. Firms’ wage structures, workers’ fairness perceptions, job satisfaction, and turnover intentions: Evidence from linked employer-employee data
  5. Zum Verhältnis von feministischer Kritik und Immunität in der Kunst seit den 1960er Jahren. Eine Untersuchung zu Ausgrenzung und Vereinnahmung
  6. Transdisziplinäre Entwicklungsteams in der Lehrer_innenbildung - Verbindung von Akteuren aus dem Kontext schulischer und hochschulischer Bedingungen
  7. Barrieren für Gerechtigkeit bei der Inanspruchnahme von Gesundheitsleistungen: ein Vergleich zwischen Deutschland, Kanada und den Vereinigten Staaten
  8. Plant functional group order of arrival and sown diversity are strong drivers of plant community assembly and ecosystem functioning in dry acidic grasslands
  9. On the relation between perceived intensity and pleasantness of olfactory stimuli and brain activity observed using functional Magnetic Resonance Imaging (fMRI)

Publications

  1. Lernprotokollunterstütztes Lernen - ein Vergleich zwischen unstrukturiertem und systemkontrolliertem diskursivem Lernen im Netz
  2. "Post"– "Pop"– "Pseudo"? – Zur Diskussion popfeministischer Zeitschriften als Arenen der (Re-)Artikulation feministischer Öffentlichkeiten.
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  5. DaZKom - a Structure Model of Pre-service Teachers' Competency for Teaching German as a Second Language in the Mainstream Classroom
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  7. Small-scale soil patterns drive sharp boundaries between succulent "dwarf" biomes (or habitats) in the arid Succulent Karoo, South Africa
  8. Effekte der kontextuellen einkleidung von testaufgaben auf die schülerleistungen im analytischen problemlösen und in der mathematik
  9. European Psychiatric Association (EPA) guidance on the quality of eMental health interventions in the treatment of psychotic disorders
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  13. Entwicklung und (Kosten-)Effektivitätsanalyse eines internetbasierten Programms für Personen mit Diabetes mellitus und depressiven Symptomen
  14. Despite Good Correlations, There Is No Exact Coincidence between Isometric and Dynamic Strength Measurements in Elite Youth Soccer Players
  15. Development and reach of a web-based cognitive behavioural therapy programme to reduce symptoms of depression and diabetes-specific distress
  16. Die Bedeutung der Lerngelegenheiten im Lehramtsstudium und deren individuelle Nutzung für den Aufbau des bildungswissenschaftlichen Wissens
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  19. Analytische und dynamische problemlösekompetenz im lichte internationaler schulleistungsvergleichsstudien untersuchungen zur dimensionalität
  20. Zum Zusammenhang von sportunterrichtsbezogenem Wissen, sportunterrichtlicher Leistung und sprachlichen Fähigkeiten von Schülerinnen und Schülern
  21. Leaf Attenuated Total Reflection Fourier Transform Infrared (ATR-FTIR) biochemical profile of grassland plant species related to land-use intensity
  22. Ethnic Differences in Context: Does Emotional Conflict Mediate the Effects of Both Team- and Individual-Level Ethnic Diversity on Emotional Strain?
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  24. Perspektive Nachhaltigkeit: Zur beruflichen Zufriedenheit und Belastung von psychiatrischen Fachärzten in der ambulanten Versorgung in der Schweiz
  25. Neural correlates of own name and own face processing in neurotypical adults scoring low versus high on symptomatology of autism spectrum disorder
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  27. Competence models for assessing individual learning outcomes and evaluating educational processes - a priority program of the German research foundation (DFG)
  28. Microsatellites and allozymes as the genetic memory of habitat fragmentation and defragmentation in populations of the ground beetle Carabus auronitens (Col., Carabidae)
  29. Videobasierte Lehrerfortbildungen - Wirkt sich die Arbeit mit eigenen oder fremden Unterrichtsvideos auf motivational-affektive Prozesse und die Zufriedenheit der Lehrkräfte aus?