Professorship for English Literature

Organisational unit: Professoship

Organisation profile

In the English Literature section, our research and teaching focusses on a wide range of topics from a broadly Cultural Studies perspective. Areas of particular interest in our research include narratology, image studies, literary translation and adaptation, transnational phenomena, Irish literature, children’s literature as well as literature of the Romantic period and eighteenth-century literature situated at the interface of literature and music. In our teaching we offer courses in the Bachelor and Master programmes in Teacher Education and Cultural Studies. Seminar topics range from a general Introduction to English Literature to literary translation, transmedia storytelling, contemporary Irish short stories, children’s literature, the picturebook and other multimodal texts, literary nonsense, specific writers such as Oscar Wilde or genres such as eighteenth-century travel. We explore how literature works between and beyond the book covers in research-based seminars and project seminars in cooperation with partners in literary institutions, in theatre excursions and through guest lectures by contemporary authors and translators as well as by representatives of publishing houses and from the local theatre. Committed to our teaching, we employ different didactic approaches and methods, including blended learning, and use a variety of teaching materials specifically tailored to our students’ needs and interests.

Main research areas

Areas of research are comparative literature, translation studies, image studies, children's literature and literature in the classroom (intercultural aspects and children's literature in foreign language learning and teaching).

  1. Published

    Jenny and Abigail on the rocks: censorship and children's literature in Britain

    O'Sullivan, E., 2008, In: Journal for the Study of British Cultures. 15, 2, p. 109-120 12 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  2. Published

    Der Zauberlehrling im Internat: Harry Potter im Kontext der britischen Literaturtradition

    O'Sullivan, E., 2006, Harry Potter - ein Literatur- und Medienereignis im Blickpunkt interdisziplinärer Forschung. Garbe, C. & Philipp, M. (eds.). Hamburg: LIT Verlag, p. 27-48 22 p. (Literatur - Medien - Rezeption : Studien zur Rezeption und Wirkung von Literatur und Medien ; vol. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  3. Published

    Rose Blanche, Rose Blanca: a comparative view of a controversial picture book

    O'Sullivan, E., 2008, In: Children's Literature Review. 126, p. 130-138 9 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  4. Published

    Comparative Children's Literature

    O'Sullivan, E., 05.03.2005, Abingdon: Routledge Taylor & Francis Group. 256 p.

    Research output: Books and anthologiesBook

  5. Published

    Rose Blanche, Rosa Weiss, Rosa Blanca: A comparative view of a controversial picture book

    O'Sullivan, E., 04.2005, In: Lion and the Unicorn. 29, 2, p. 152-170 19 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  6. Published

    Rose Blanche, Rosa Weiss, Rosa Bianca: A comparative view of a controversial picture book

    O'Sullivan, E., 01.04.2005, In: The Lion and the Unicorn. 29, 2, p. 152-170 19 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

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Publications

  1. Die Steuerberaterprüfung: Ertragsteuerrecht
  2. Politische Bildung in Ostdeutschland
  3. In re Arbitration Between the Italian Republic and the Republic of India Concerning the “Enrica Lexie” Incident
  4. The Development of International Law by the International Court of Justice
  5. Zwischen Verklärung und Aufklärung
  6. Versuche nachhaltiger Regionalentwicklung
  7. Faksimile: "Mit eben so viel Kunst als Wahrheit"
  8. New York und der 11. September - drei Jahre danach
  9. Vertrag über die Europäische Union (EUV) : Artikel 26 [Generalsekretär; Hoher Vertreter]
  10. Kooperationsaufgaben von Stützlehrern im Spannungsfeld von Professionalisierung und strukturellen Rahmenbedingungen
  11. La questione dei rifiuti in Europa e in Italia
  12. § 291 Prozesszinsen
  13. Das räumliche Vorstellungsvermögen von Grundschulkindern
  14. Ein allgemeindidaktisches Kategoriensystem zur Analyse des kognitiven Potenzials von Aufgaben
  15. § 56 Zertifizierung von Entsorgungsfachbetrieben
  16. Beschäftigungstrends 2003 Niedersachsen
  17. Publications on International Economic Law 2013–2014
  18. Vorabentscheidungsverfahren, allgemein
  19. Ambivalenzen in organisationalen Veränderungen
  20. Vertrag über die Europäische Union (EUV) : Artikel 27d [Unterrichtung des EP und des Rates]
  21. Zeit- und Einkommensarmut von Freien Berufen und Unternehmern
  22. Manfred Groten, Georg Mölich, Gisela Muschiol, Joachim Oepen (eds.): Nordrheinisches Klosterbuch. Lexikon der Stifte und Klöster bis 1815. Teil 3: Köln, (Studien zur Kölner Kirchengeschichte 37, 3), Siegburg: Franz Schmitt 2022, 757 S. ISBN: 978-3-87710-462-0.
  23. Einfluss der Corporate Governance auf die Nachhaltigkeitsberichterstattung
  24. § 96 Gemeinsame Bestimmungen
  25. Zwischenprüfungsklausur: Wer betreut hier wen?
  26. Grundlagen und Bedeutung der grenzüberschreitenden Vermögensabschöpfung unter besonderer Berücksichtigung der Verordnung (EU) 2018/1805 – Teil 2
  27. Gesetz über Musterverfahren in kapitalmarktrechtlichen Streitigkeiten (Kapitalanleger-Musterverfahrensgesetz-KapMuG)
  28. South China Sea "Lawfare"
  29. Metallography of Mg Alloys
  30. Medien, Expertise und politische Entscheidung:
  31. Testitems zur qualitativen Untersuchung der Ressourcen von Physiklehrkräften beim Bewerten schriftlicher Schülerleistungen in Physik
  32. Medienmanagement als Personal- und Organisationsmanagement