Professorship for Economic Education and Didactics
Organisational unit: Section
- 2001
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Vom schwierigen Vergnügen einer Kommunikation über die Idee der Nachhaltigkeit
Fischer, A. (ed.) & Hahn, G. (ed.), 2001, Frankfurt am Main: VAS Verlag für Akademische Schriften. 233 p. (Reihe Innovation in den Hochschulen: nachhaltige Entwicklung; vol. 3)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Wirtschaftsdidaktik - eine Disziplin ohne Eigenschaften?
Fischer, A., 2001, Kompetenz und Kreativität: eine Universität in Entwicklung ; Hartwig Donner zum 60. Geburtstag. Heilmann, J. (ed.). Lüneburg: UNIBUCH Verlag, p. 487-495 9 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- 2000
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Das Studium als Berufsvorbereitung - ein Mythos der Lehrerbildung
Fischer, A. & Hahn, G., 2000, Qualitätssicherung in der Lehrerbildung: Lehrerarbeit: Bedingungsfaktoren und Qualitätskriterien. Sieland, B. & Rißland, B. (eds.). Hamburg: Verlag Dr. Kovač, p. 17-38 22 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Ein nachhaltiges Schul-Audit - Ausgangspunkt und Ziel für einen nachhaltigen Lernprozess
Fischer, A., 2000, Schulprofil durch Öko-Audit. Bormann, I. (ed.). Hamburg: Verlag Reinhold Krämer, p. 161-178 18 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Nachhaltigkeit, Wissensgesellschaft und lebenslanges Lernen: Ansprüche und Umsetzung in der beruflichen Bildung
Fischer, A. (ed.) & Vogel, T. (ed.), 2000, Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag. 115 p. (Berufsbildung zwischen innovativer Programmatik und offener Umsetzung; vol. 23)Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research
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Parallelen zwischen Nachhaltigkeit, Wissensgesellschaft und lebenslangem Lernen
Fischer, A. & Bormann, I., 2000, Nachhaltigkeit, Wissensgesellschaft und lebenslanges Lernen: Ansprüche und Umsetzung in der beruflichen Bildung. Fischer, A. (ed.). Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, p. 7-36 30 p. (Berufsbildung zwischen innovativer Programmatik und offener Umsetzung; vol. 23).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Vom schwierigen Vergnügen einer Kommunikation über die Idee der Nachhaltigkeit
Fischer, A. & Hahn, G., 2000, Sustainable university: auf dem Weg zu einem universitären Agendaprozess. Michelsen, G. (ed.). Frankfurt a. M.: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 180-191 12 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Von der Notwendigkeit interdisziplinär ausgerichteter Studienangebote
Fischer, A. & Michelsen, G., 2000, Sustainable university: auf dem Weg zu einem universitären Agendaprozess. Michelsen, G. (ed.). Frankfurt a.M.: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 153-179 27 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research