School of Sustainability
Organisational unit: Faculty
- Centre for Sustainability Management (CSM)
- Institute of Ecology
- Institute of Ethics and Transdisciplinary Sustainability Research
- Institute of Sustainability Governance
- Institute of Sustainability Material Flows and Circularity
- Institute of Sustainability Psychology
- Institute of Sustainable Chemistry
- Social-Ecological Systems Institute (SESI)
- Sustainability Education and Transdisciplinary Research Institute
Organisation profile
Sustainability has many facets. Inter- and transdisciplinary research and teaching characterize the School of Sustainability. Scientists in our research projects work together in the laboratory, on the heath, in the grassland, in the classroom, with the city administration, with farmers, with non-governmental organizations, with companies, with students in the lecture hall and of course at their desks.
Furthermore, we work with regional and national political actors, e.g. ministries, as well as international organizations, e.g. UNEP, UNESCO, EU. We are part of national and international bodies, e.g. sustainability advisory boards of companies, member of the German Sustainability Award, World Biodiversity Council (IPBES), in order to contribute to social change with scientific findings.
Topics
Als Träger der universitätsweiten Wissenschaftsinitiative Nachhaltigkeitsforschung fragt die Fakultät nach Bedingungen und Chancen einer nachhaltigen Entwicklung. Die Fakultät verbindet dazu Human- und Naturwissenschaften mit derzeit etwa 25 Professuren aus den Disziplinen Chemie, Informatik, Kommunikation, Management, Ökologie, Philosophie, Planung, Politik, Psychologie, Recht, Technik und VWL. Die transdisziplinären Arbeitsweisen in Forschung, Studium und Dienstleistungen zielen insbesondere darauf, zukünftige Entwicklungschancen für die Zivilgesellschaft des 21. Jahrhunderts zu schaffen und zu erhalten.
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Kultur und nachhaltige Entwicklung: auf dem Weg zur Triennale in Luanda
Kuhn, K. & Wuggenig, U., 2004, In: Campus Courier. 04/05, 6, p. 6 1 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
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Umweltmanagement als Grundlage für die nachhaltige Universität
Bastenhorst, K-O., Gilch, H., Müller, J. & Schaltegger, S., 2000, Sustainable university: auf dem Weg zu einem universitären Agendaprozess. Michelsen, G. (ed.). Frankfurt a. M.: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 40-68 29 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Wenn der Golfstrom das Drehbuch schreibt: Klimawandel und Globalisierung schaffen es ins Mainstreamkino und bewirken ein Umdenken
Franz-Balsen, A. & Kagan, S., 2006, In: Punkt.um. p. 3-4 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Grundlagen organisationalen Wandels von Bildungseinrichtungen
Godemann, J., 2004, Nachhaltigkeit in Bildungsinstitutionen in Schleswig-Holstein: Entwicklung eines Bildungskonzeptes für ausgewählte Zielgruppen. Stoltenberg, U., Adomßent, M. & Rieckmann, M. (eds.). Neumünster: Akademie für Natur und Umwelt des Landes Schleswig-Holstein, p. 80 1 p. (Akademie aktuell / Berichte, Texte, Materialien; no. 01/2004).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Nachhaltig wachsen: Was macht grüne Unternehmen groß und stark?
Petersen, H., 01.05.2005, In: Ökologisches Wirtschaften. 20, 2, p. 15-16 2 p.Research output: Journal contributions › Comments / Debate / Reports › Research
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Nachhaltigkeitsaspekte der Markenführung
Schaltegger, S., 2004, Handbuch Markenführung: Kompendium zum erfolgreichen Markenmanagement. Strategien — Instrumente — Erfahrungen. Bruhn, M. (ed.). Wiesbaden: Dr. Gabler Verlag, Vol. 3. p. 2677-2703 27 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Handbuch Konstellationsanalyse: ein interdisziplinäres Brückenkonzept für die Nachhaltigkeits-, Technik- und Innovationsforschung
Schön, S., Kruse, S., Meister, M., Nölting, B. & Ohlhorst, D., 2007, München: oekom verlag GmbH. 165 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Gesundheitsfördernde Hochschulen
Rieckmann, M., 01.06.2006, In: GAIA. 15, 2, p. 151-153 3 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Business Models for Sustainability: Innovative Regional Business Models as Subject and Trigger of a Sustainable Change in the Energy Industry
Lüdeke-Freund, F., 2009, Joint actions on climate change. 20 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
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Hochschulen und Nachhaltigkeit: ein internationaler Dialog
Franz-Balsen, A. & Adomssent, M., 01.09.2007, In: GAIA. 16, 3, p. 232-234 3 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research