Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
- 2017
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PoNa als inter- und transdisziplinäres Experiment in der Sozial-ökologischen Forschung
Bergmann, M., Gottschlich, D., Mölders, T. & Schramm, E., 02.2017, Politiken der Naturgestaltung : Ländliche Entwicklung und Agro-Gentechnik zwischen Kritik und Vision. Gottschlich, D. & Mölders, T. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 243-263 21 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Querschnittsstudie Erfolgsfaktoren für mitteltiefe Aquiferwärmespeicher in Norddeutschland
Holstenkamp, L., Lauer, J. J., Neidig, P., Opel, O., Steffahn, J., Strodel, N., Vogel, M., Degenhart, H., Michalzik, D., Schomerus, C.-T., Schönebeck, J. & Növig, T., 02.2017, In: Geothermische Energie. 26, 86, p. 26-27 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
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Tree diversity and nectar composition affect arthropod visitors on extrafloral nectaries in a diversity experiment
Staab, M., Methorst, J., Peters, J., Blöthgen, N. & Klein, A. M., 02.2017, In: Journal of Plant Ecology. 10, 1, p. 201-212 12 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Videobasierte Lehrerfortbildungen - Wirkt sich die Arbeit mit eigenen oder fremden Unterrichtsvideos auf motivational-affektive Prozesse und die Zufriedenheit der Lehrkräfte aus?
Richey, P., Merk, S., Bohl, T., Kleinknecht, M. & Leuders, T., 02.2017, In: Lehrerbildung auf dem Prüfstand. 10, 2, p. 234-247 14 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
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Von Liebhaberei und wirtschaftlichem Nutzen: Wie in der Flusslandschaft Elbe Agrobiodiversität erhalten wird
Burandt, A., 02.2017, Politiken der Naturgestaltung: Ländliche Entwicklung und Agro-Gentechnik zwischen Kritik und Vision. Gottschlich, D. & Mölders, T. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 71-92 22 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Who's Hacking Whom?
Ridgway, R., 02.2017, Hacks, Leaks, and Breaches. Coleman, E. G. & Kelty, C. M. (eds.). United States: CreateSpace Independent Publishing, Vol. 8. p. 120-126 7 p. (Limn; vol. 8).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Medienästhetik und implizites Wissen: 1964/1991/2011
Leeker, M., 30.01.2017, Handbuch Schweigendes Wissen : Erziehung, Bildung und Sozialisation und Lernen. Kraus, A., Budde, J., Hietzge, M. & Wulf, C. (eds.). 1 ed. Basel: Beltz Juventa Verlag, p. 448-461 14 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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O-Ton Oberstufe: Arbeitsbuch für den Musikunterricht
Ahlers, M. L. J. (Editor), Lang, R. (Editor) & Schläbitz, N. (Editor), 30.01.2017, Paderborn: Schöningh Verlag. 560 p.Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Transfer
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Introduction: Reopening the debate-a Delphi panel of the leading scholars in research on entrepreneurial opportunities
Léger-Jarniou, C. & Tegtmeier, S., 27.01.2017, Research handbook on entrepreneurial opportunities: Reopening the debate. Léger-Jarniou, C. & Tegtmeier, S. (eds.). Edward Elgar Publishing, p. 1-42 42 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter
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Research Handbook on Entrepreneurial Opportunities: Reopening the Debate
Leger-Jarniou, C. (Editor) & Tegtmeier, S. (Editor), 27.01.2017, Edward Elgar Publishing. 328 p.Research output: Books and anthologies › Book