Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
- 2011
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Forschung zur ersten Phase der Lehrerbildung
Czerwenka, K. & Nölle, K., 2011, Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf. Terhart, E. (ed.). Münster [u.a.]: Waxmann Verlag, p. 362-380 19 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Fragen an Seraphina Lenz
Maset, P. & Masuch, B., 2011, Werkstatt für Veränderung . B. N. V. B. & Lenz, S. (eds.). Köln: Salon Verlag , p. 50-57 8 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Education
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Framework, Drivers and Information Needs for Creating Business Cases for Sustainability
Schaltegger, S., 2011, Wirtschaft, Gesellschaft, Natur: Ansätze zu einem zukunftsfähigen Wirtschaften : Festschrift für Prof. Dr. Eberhard K. Seifert. Pinter, D. & Schubert, U. (eds.). Marburg: Metropolis Verlag für Ökonomie, p. 437-451 15 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Frauen gestalten öffentliche Räume im Ländlichen
Thiem, A., 2011, In: Ländlicher Raum. 4, p. 40-42 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Fremdkapital Investor Relations: Erweiterte Kommunikationsanforderungen nach der Krise
Degenhart, H. & Schiereck, D., 2011, Hamburg: DIRK - Deutscher Investor Relations Verband , 38 p.Research output: Working paper › Research communication reports › Transfer
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From Knowledge to Application: Dissemination of Sustainability Management Tools in Large German Companies
Schaltegger, S., Windolph, S. E. & Herzig, C., 2011, Lüneburg: Centre for Sustainability Management, 32 p.Research output: Working paper › Working papers
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From Old Times to New Europe: The Polish Struggle for Democracy and Constitutionalism; Agata Fijalkowski; Ashgate, 2010, ISBN 978-0-75467-3385
Seha, E., 2011, In: Journal of Contemporary European Studies. 19, 3, p. 440-441 2 p.Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
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From Short Story to Stage: Crossing Borders in Drew Hayden Taylor's Girl Who Loved Her Horses
Henck, M. & Völz, S., 2011, White-Indian Relations: Moving into the 21st Century. Henck, M., Moss, M. & Völz, S. (eds.). Galda + Wilch Verlag, p. 113-131 19 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Frühwarnindikatoren und Risikomessung: 2. Forschungssymposium an der Leuphana Universität Lüneburg, November 2010
Jacobs, J. (Editor), Schulte-Mattler, H. (Editor) & Weinrich, G. (Editor), 2011, Lüneburg: Universität Lüneburg. 131 p. (FInAL; vol. 21, no. 1)Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research
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Führungsstil
Deters, J., 2011, Gabler Lexikon Medienwirtschaft. Sjurts, I. (ed.). 2., aktualisierte und erw. ed. Wiesbaden: Gabler Verlag, p. 227-228 2 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research
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Funktionale Beziehungen - mehr als proportionale Zuordnungen
Ruwisch, S., 2011, In: Grundschule Mathematik. 8, 29, p. 39-43 5 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
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Funktionales Denken anbahnen
Ruwisch, S., 2011, In: Grundschule Mathematik. 8, 29, p. 4-5 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
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Funktion und Profil von Lehrwerken in der Epoche von Standards und Kompetenzen
Börner, O., Edelhoff, C., Rebel, K., Schmidt, T. & Schröder, K., 2011, In: Fremdsprachen Lehren und Lernen. 40, 2, p. 31-48 18 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Für ein Ethos des destruktiven Charakters im Ausgang von Walter Benjamin
Costa, M. T., 2011, Benjamin Studien. 2011 ed. Brill | Fink, Vol. 2. p. 179-194Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Future Challenges of Higher Education in the Context of Sustainable Development from a European Point of View
Michelsen, G., 2011, Higher Education for Sustainable Development: Looking Back and Moving Forward. Barth, M., Rieckmann, M. & Sanusi, Z. A. (eds.). 1 ed. Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 59-76 18 p. (Higher Education for Sustainability; vol. 5).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Ganzheitliche Schulansätze zur Bildung für nachhaltigen Konsum: Holistyczne programy edukacyjne o tematyce zwównowa´zona konsumpcja
Fischer, D., 2011, Nachhaltiger Konsum? Die Entwicklung des Verbraucherverhaltens in Polen und Deutschland: Zrównoważona konsumpcja? Rozwój zachowań konsumentów w Polsce i Niemczech. Wachowiak, M., Kiełczewski, D. & Diefenbacher, H. (eds.). Heidelberg: Fest, p. 434-465 31 p. (Texte und Materialien, Reihe A; vol. 54).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Gefühle als Atmosphären: Neue Phänomenologie und philosophische Emotionstheorie
Andermann, K. (Editor) & Eberlein, U. (Editor), 2011, Berlin: Akademie Verlag. 267 p. (Deutsche Zeitschrift für Philosophie : Sonderband; no. 29)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Geländespiele bei Nacht: Eine abenteuerliche Herausforderung
Pargätzi, J., 2011, In: Sportpraxis. Sonderheft 2011, p. 35-38 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
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Geld-Quartett: Preisvorstellungen aufbauen
Ruwisch, S., 2011, In: Grundschule Mathematik. 28Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Transfer
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Gender Curricula für Bachelor und Master: Umweltwissenschaften: weiter relevant für: Nachhaltigkeitswissenschaften
Hofmeister, S. & Thiem, A., 2011Research output: other publications › Contributions to online encyclopedia › Transfer