Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
- Published
On the Power of an Open Scientific Approach to Actions
Frese, M., 06.2019, In: Motivation Science. 5, 2, p. 112-113 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
- Published
Re-visiting Effectuation: The Relationships with Causation, Entrepreneurial Experience, and Innovativeness
Cha, V., Ruan, Y. & Frese, M., 28.08.2020, Entrepreneurial Behaviour: Unveiling the Cognitive and Emotional Aspects of Entrepreneurship. Caputo, A. & Pellegrini, M. M. (eds.). Bingley: Emerald Publishing Limited, p. 213-237 25 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
- Published
Lernbegleitung durch Unterrichtsbesprechungen im Langzeitpraktikum: Worüber sprechen Lehrkräftebildner*innen unterschiedlicher Institutionen mit Studierenden?
Beckmann, T., Ehmke, T., Dede, C., Kriel, A., Spöhrer, S. & Witt, S., 01.05.2020, Auf die Lernbegleitung kommt es an!: Konzepte und Befunde zu Praxisphasen in der Lehrerbildung. Hesse, F. & Lütgert, W. (eds.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, p. 41-58 18 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
- Published
Art Déco in Deutschland: Zwischen Bauhaus und Historismus
Berents-Kemp, C., 2019, ART DÉCO: Kunst des Historismus?. Juranek, C., Feldhahn, U. & Jonas, M. (eds.). Wettin-Löbejün: Verlag Janos Stekovics, p. 31-53 23 p. (Edition Schloß Wernigerode; vol. 22).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
- Published
Die Steine von Venedig: Neu komponiert von Catharina Berents und Wolfgang Kemp
Berents-Kemp, C. (Editor) & Kemp, W. K. (Editor), 2016, Wiesbaden: Corso Verlag. 296 p. (Corso; vol. 52)Research output: Books and anthologies › Book
- Published
Ein Buch über Steine: Einführung
Berents-Kemp, C. & Kemp, W. K., 2016, Die Steine von Venedig : Neu komponiert von Catharina Berents und Wolfgang Kemp. Berents, C. & Kemp, W. (eds.). Wiesbaden: Corso Verlag, p. 9-14 6 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Transfer
- Published
Kritik, partiale Perspektive und kapitalistische Totalität: Fredric Jameson - Donna Haraway
Kuhn, H., 2020, Weiterschreiben.: Anschlüsse an Rebecca Ardners »Affirmation und Negation als Figuren der Kritik«. Hanft, M., Sieber, J. & Warnsholdt, L. (eds.). Hamburg: Katzenberg Verlag, p. 235-250 16 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
- Published
Critical Stances: An Introduction to The Stakes of Form.
Khatib, S., Kuhn, H., Lochner, O., Mehl, I. & Söntgen, B., 23.06.2020, Critique: The Stakes of Form. Khatib, S., Kuhn, H., Lochner, O., Mehl, I. & Söntgen, B. (eds.). Zürich/Berlin: Diaphanes Verlag, p. 7-36 30 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
- Published
Crisis - Unrest - Commons Sense: Melanie Gilligan, Critique and the Cultural Logic of Environmentalization
Kuhn, H., 2021, Critique and the Digital. Hörl, E., Pinkrah, N. Y. & Warnholdt, C. L. (eds.). Zürich/Berlin: Diaphanes Verlag, p. 147-184 38 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
- Published
Games
Jones, R. D. (Editor) & Schmidt, T. (Editor), 05.2020, Seelze: Friedrich Verlag. 49 p. (Der Fremdsprachliche Unterricht Englisch; vol. 54, no. 165)Research output: Books and anthologies › Special Journal issue › Education