Leuphana Universität Lüneburg
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Gesetz über Musterverfahren in kapitalmarktrechtlichen Streitigkeiten (Kapitalanleger-Musterverfahrensgesetz - KapMuG)
Halfmeier, A., 2016, Zivilprozessordnung: Kommentar. Prütting, H. & Gehrlein, M. (eds.). 8 ed. Köln: Luchterhand Verlag, p. 2819-2849 31 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions in collection of commentaries › Research
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Gesetz über Unterlassungsklagen bei Verbraucherrechts- und anderen Verstößen (UKlaG)
Halfmeier, A., 2016, Zivilprozessordnung: Kommentar. Prütting, H. & Gehrlein, M. (eds.). 8 ed. Köln: Luchterhand Verlag, p. 2851-2878 28 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions in collection of commentaries › Research
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ZPO Buch 11. Justizielle Zusammenarbeit in der Europäischen Union: Vorbemerkung vor §§ 1067 ff
Halfmeier, A., 2016, Zivilprozessordnung: Kommentar. Prütting, H. & Gehrlein, M. (eds.). 8 ed. Köln: Luchterhand Verlag, p. 2481-2482 2 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions in collection of commentaries › Research
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Das VSBG verstärkt die Anreize zum Rechtsbruch
Halfmeier, A., 2016, Verbraucher Und Recht - Sonderheft Zur Einfuhrung Des Vsbg . Brönneke, T., Rott, P., Tamm, M. & Tonner, K. (eds.). Nomos Verlagsgesellschaft, p. 17-22 6 p. (Verbraucher und Recht; vol. Sonderheft).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Are the Rural Electrification Efforts in the Ecuadorian Amazon Sustainable?
Feron, S., Heinrichs, H. & Cordero, R., 05.05.2016, In: Sustainability. 8, 5, p. 1-22 22 p., 443.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Zum Verhältnis formellen und informellen Lernens in der frühen Adoleszenz
Wischmann, A., 2017, In: ZSE - Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Socialisation. 37, 4, p. 399 - 415 17 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Researching Interrelations of formal and informal Learning in early Adolescence form a Critical Race Perspective
Wischmann, A., 01.01.2017, Advancing Multicultural Dialogues in Education. Race, R. (ed.). Cham: Palgrave Macmillan, p. 295-312 18 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review
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„Ich möchte nur ein Gesicht haben.“: "Tauben fliegen auf" gelesen als bildungsbiografische Gegenerzählung
Wischmann, A., 27.08.2018, Literatur im pädagogischen Blick : Zeitgenössische Romane und erziehungswissenschaftliche Theoriebildung. Kleiner, B. & Wulftange, G. (eds.). transcript Verlag, p. 69-88 20 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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The Lumpiness of German Exports and Imports of Goods
Wagner, J., 29.04.2016, Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 41 p. (University of Lüneburg Working Paper Series in Economics; no. 359).Research output: Working paper › Working papers
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Kommunikation und Bildung zu Klimafolgen und -anpassung: Neue Herausforderungen - „alte“ Schwierigkeiten?
Katz, C. & Schoenberg, W., 2014, Klimawandel in der Lüneburger Heide: Kulturlandschaften zukunftsfähig gestalten. Urban, B., Becker, J., Mersch, I., Meyer, W., Rechid, D. & Rottgardt, E. (eds.). Hamburg: TuTech Verlag, p. 66-69 4 p. (Berichte aus den KLIMZUG-NORD Modellgebieten; vol. 6).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review